4. A

Děkuji,


za krásné čtyři školní roky s Vašimi dětmi a za milé dárky na rozloučenou. 

Přeji krásné léto a do dalšího školního roku vykročte tou správnou nohou.


Hodně štěstí, ať se Vám daří.

                                                                                                                           Ivana Rytířová
   

Mamince


"Když se něco nepovede,

i když zlobím - malinko,

máš mě ráda a já Tebe,

moje milá, maminko."

Velikonoce
Velikonoce

Příjemné prožití Velikonoc

Den bez aktovek

Akce školního parlamentu 31. března

- zájemci si mohou v tento den přinést školní potřeby a učebnice v čemkoli jiném než aktovce nebo batohu

- fantazii se (v rozumné míře) meze nekladou

Den v gala

Dne 31. ledna si v průběhu poslední vyučovací hodiny rozdáme výpisy vysvědčení. V tento den nebude TV.

V rámci "Dne v gala" strávíme dopoledne ve škole slavnostně oblečení

Z organizačních důvodů bude výuka ve 4. A, dne 27. 1. 2023, ukončena v 11:40.

Přeji všem Štědrý den plný splněných přání
a v novém roce 2023 kopu štěstí, zdraví, 
pohody, radosti a lásky. 
Mějte se moc hezky.

                                                                                                         Ivana Rytířová

Kino

předvánoční promítání v kině je domluvené na pondělí 19. 12. 

Půjdeme na film Šoumen krokodýl. 

Cena je 80 Kč na dítě. Film má 107 minut.

Rozvrh pro tento den upraven: AJ, ČJ, M, návštěva kina 

Sběr papíru

Na školním dvoře: od 3. do 7. října

čas: 7:00 až 7:45 a 15:00 až 15:30

Pozor! Kartonový papír se nesbírá.

Pozor změna!

Vzhledem k nepříznivé předpovědi počasí je zrušeno cvičení v přírodě (dne 16. 9.) a bude probíhat běžná výuka.

Týden od 12. do 16. 9.

* Dne 15. 9. se v 16:00 hodin konají třídní schůzky.

* Dne 16. 9. proběhne cvičení v přírodě - informace si žáci zapíší do deníčku.

* V tomto týdnu začínáme ověřovat znalosti - krátké samostatné práce, desetiminutovky (jde o učivo, které bylo procvičeno, od příštího týdne budeme psávat i diktáty). Domácí příprava spočívá v pravidelném plnění domácích úkolů a procvičování podle individuální potřeby každého žáka. 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Zahájení školního roku: 2022/2023

Třída: 4. A

Čtvrtek: 1. září

  • pobyt ve škole 7:50 až 8:35 (bez aktovky, bez přezůvek)
  • obědy se vydávají 9:30 až 12:00

Pátek: 2. září

  • pobyt ve škole 7:50 až 11:25 (4 vyučovací hodiny)
  • proběhnou třídnické hodiny a výdej učebnic (s sebou - aktovku, přezůvky, vybavené pouzdro, svačinu)
  • obědy po skončení vyučování

Informace:

  • Od 5. 9. služby v šatně po vyučování (dva žáci hlídají a dohlížejí na úklid šatny do odchodu všech spolužáků - cca do 30 minut, rozpis služeb proběhne v pátek)
  • Informace k nákupu pracovních sešitů a výtvarného materiálu dostanou děti na lístečku k podpisu v pátek 2. 9. 2022 (podepsáno od rodičů odevzdají v pondělí 5. 9. 2022)
  • Od 5. 9. bude probíhat výuka dle rozvrhu (ukončení vyučování denně ve 12:20 hodin), rozvrh si děti zapíšou v pátek.
  • V pondělí budou mít s sebou děti školní potřeby a učebnice podle rozvrhu (také všechny podepsané sešity dle seznamu pomůcek + 10 průhledných nebarevných obalů). Děti, které nemají ve škole svůj kartonový box, si jej v pondělí přinesou.


Plán na prázdniny

Domácí úkoly: 

* užívání si krásného počasí

* cesty za dobrodružstvím

* dlouhé spaní a lenošení

* prázdninové lásky a kamarádství

* nezapomenutelné zážitky z cestování u nás i v cizině

* přiměřené sportování

* mlsání zmrzliny 

a všechno další, co vám udělá radost a pomůže nabrat síly

Informace:

Vážení rodiče, milé děti,

* děkuji za milé dárky - za květiny, za sladkosti, za voňavé svíčky, za zdobená mydélka, za hrníčky a skleničky s legračním věnováním, za kominíčka pro štěstí, za bezvadnou kosmetiku, za vyřezávanou růží, za růžový poklad a za všechno další ...

* děkuji za to, že mohu být třídní učitelkou tak prima žáků, snad všechno to, na co budu o prázdninách ráda  vzpomínat, ve vás zůstane a vrátíte se ke mně v září jen trošku dospělejší, možná i zkušenější a moudřejší

Krásné prázdniny !!!

                                                                            Ivana Rytířová



Plán na týden od 27. do 30. června

Pondělí: Děti mají pokyny už od pátku - první dvě hodiny výuka ČJ, M, v dalších hodinách třídnické práce - rozdávání výkresů (vzít si nějakou větší tašku), úklid ve třídě (s sebou pouzdro, nůžky, lepidlo, sešit do matematiky a sešit do ČJ, úkolníček, ŽK; doporučuji něco na zabavení pro volnou chvílí - pexeso, luštění, vlastní knížku, nějakou stolní hru, omalovánku apod.) Kontrola čísel na klíčích od šatních skříněk.

Úterý: ČJ, M, Prv, v dalších hodinách třídnické práce - ošetřování květin atd. (s sebou pouzdro, nůžky, lepidlo, sešit do matematiky a sešit do ČJ, sešit a pracovní sešit do Prv, úkolníček; doporučuji něco na zabavení pro volnou chvílí - pexeso, luštění, vlastní knížku, nějakou stolní hru, omalovánku apod.) Odevzdávání klíčů od šatních skříněk. Úklid skříněk.

Středa: Jak se zachovat v případě mimořádné situace - poučení žáků před prázdninovými aktivitami. Cvičení v přírodě - pobyt venku a turistika (podle počasí). V případě velmi vysokých teplot budeme pobyt venku kombinovat s pobytem ve třídě. Možnost vlastních her.

Čtvrtek: Předávání vysvědčení během první vyučovací hodiny. Ukončení vyučování v 8:35, následně odchod domů nebo do ŠD. K vysvědčení dětem přidám i zůstatek z třídního fondu (sáček s částkou a lístečkem kolik peněz bylo předáno).

Plán na týden od 20. do 24. 6.

Pondělí až čtvrtek: výuka podle rozvrhu, koná se i doučování

Pátek: sportovní den (v případě změny bude zapsaná informace v úkolníčku)

V pondělí si děti přinesou všechny učebnice (učebnice budou čisté a slepené, připravené k odevzdání), učebnice už budeme nechávat ve škole. Nepřítomní žáci dodají učebnice k odevzdání nejpozději do 22. 6. Postupně proběhne kontrola učebnic a bude oznámena částka, kterou děti zaplatí za případné poškození.

Český jazyk: opakování sloves str. 104, věta jednoduchá a souvětí str. 106 až 108

Matematika: opakování učiva - pracovní list, jednotky délky str. 131, osová souměrnost str. 134

Prvouka: Péče o zdraví str. 67, žijeme zdravě str. 68 a 69, ochrana zdraví str. 72, další témata z učebnice budeme procházet i v hodinách čtení

Plán na týden od 13. do 17. června

Nepobytová škola v přírodě pro žáky 3. ročníku

  • Rozpis aktivit pro jednotlivé dny dostali žáci vytištěný (nezapomenout si pláštěnky).

Informace:

  • V týdnu od 13. do 17. 6. nebudou mít žáci 3. A doučování.
  • V pondělí mají žáci odevzdat diktátové sešity s doplněnými opravami.
  • Většina dětí má již známky za druhé pololetí uzavřené, v individuálních případech (žák po nemoci apod.) budou známky uzavřeny do 17. 6.

Tvořivá dílna: Zvony, zvonky, zvonečky

https://tvprerov.cz/2022/prerovske-aktuality-10-6-2022/

Plán na týden od 6. do 10. června

Český jazyk: závěrečná písemná práce - úterý 7. 6. (informace k obsahu práce v minulém týdenním plánu)

Slovesa - infinitiv, zvratná slovesa, časování sloves po str. 104

Matematika: závěrečná písemná práce - středa 8. 6. (informace k obsahu práce v minulém týdenním plánu)

Slovní úlohy: řešení a vytváření slovních úloh se dvěma různými početními výkony (užití závorek)

Prvouka: uzavírání známek (ústní zkoušení)

Naše tělo, péče o zdraví, zdravá strava po str. 67

Informace:

  • Ve čtvrtek 9. června navštívíme dětské oddělení Městské knihovny v Přerově - kde proběhne beseda a tvořivá dílny na téma "Zvony, zvonky, zvonečky" - řemesla a tradice (děti z ranní družiny si přenesou boty a oblečení do šatní skříňky, v případě deště budou mít všichni deštník nebo pláštěnku). Z důvodu této akce došlo k přesunutí termínu písemných prací. Děkuji za pochopení.
  • Rozvrh ve čtvrtek: 1. a 2. hodinu návštěva knihovny, 3. hodina Prvouka, 4. hodina - Matematika, 5. hodina - Český jazyk
  • V průběhu tohoto týdne prosím doplaťte částku na nepobytovou školu v přírodě.
  • Stále prosím průběžně kontrolujte dětem vlasy a případný problém ihned řešte.

Děkuji za spolupráci.

Plán na týden od 30. května do 3. června

Český jazyk: opakování - diktát (ve středu), krátké samostatné práce z učiva, které budeme postupně opakovat na závěrečnou písemnou práci (předběžný termín závěrečné písemné práce - středa 8. 6.)

-----------------------------------------------------------

Závěrečná písemná práce bude mít dvě části - diktát a jazykovou část

Diktát - zaměřen na vyjmenovaná slova, velká písmena, slova typu tužka, Jakub, knížka, nízký ......

Jazyková část - doplňovací cvičení na vyjmenovaná slova; rod a číslo podstatných jmen (např. stůl - rod mužský, číslo jednotné); napsat správně velká a malá písmena ve slovních spojeních (obecná a vlastní jména např. PES REK, MĚSTO BEROUN, MALÁ KOČKA, HORA SNĚŽKA); výběr slov do vět např. Na šňůře vyselo/viselo prádlo. Slepýš/slepíš mi letadlo?; zařazení slova ke správnému slovnímu druhu atd.

V průběhu tohoto týdne budeme učivo opakovat a psát krátké samostatné práce na jednotlivé zopakované úseky.

------------------------------------------------------------------------

Nové učivo: Slovesa - osoba, čas, infinitiv po str. 100

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Matematika: opakování - krátké samostatné práce ze zopakovaného učiva (závěrečná písemná práce - předběžně ve čtvrtek 9. 6.)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Obsah závěrečné práce:

  • Zaokrouhlování na desítky, na stovky
  • Písemné sčítání a odčítání se zkouškou
  • Dělení se zbytkem
  • Příklady typu 13 . 8, 16 . 9
  • Příklady typu 320 : 4; 40 . 6
  • Složené příklady: 4. 50 - 72 = ; (130 - 40) : 3 =
  • Pamětné sčítání a odčítání do 1000 např. dané číslo je 251, doplň číslo o 5 větší a o 50 menší; dané číslo je 703 a doplň číslo o 5 větší a o 50 menší. (doplnění do tabulky)
  • Slovní úloha např. Maminka zasadila 240 brambor do 8 řádků. Kolik brambor zasadila do každého řádku? Pan prodavač přivezl 6 beden mrkví. V každé bedně bylo 80 mrkví. Kolik mrkví celkem přivezl?
  • Geometrie: Vypočítej obvod (čtverce, trojúhelníku, obdélníku) ...... a napiš odpověď. Např. Trojúhelník ABC má délku stran IABI = 8 m, IBCI = 6 m  a ICAI = 4 m. Kolik měří obvod tohoto trojúhelníku? 
  • Narýsuj úsečky dané délky: např. IABI = 6 cm, IKLI = 9 cm, IBZI = 3 cm

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prvouka: opakování - žáci, kteří nepsali písemnou práci, ji budou psát po návratu do školy

Nové téma: Naše zdraví - str. 64 a 65

Hudební výchova: Zpěv písně na známku

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace:

  • V úterý proběhne fotografování a návštěva hudebního představení žáků ZUŠ (děti z ranní družiny si vezmou do šatní skříňky oblečení a boty, zaplatit foto prosím nejpozději v úterý ráno), děti si tento den nebudou brát čítanku (ostatní předměty zůstávají).
  • Od pondělka vybírám 400 Kč na nepobytovou školu v přírodě, která proběhne od 13. do 17. června (klasifikace za 2. pololetí bude uzavřena 10. 6.).
  • Mám nahlášen výskyt vší v naší třídě - prosím o důslednou prohlídku hlavy dítěte a případná následná opatření.

Plán na týden od 23. do 27. května

Český jazyk: opakování - doplňovací cvičení na y/i (výběr cvičení z pracovního sešitu - průběžně), diktát vět podle učebnice (středa - str. 94/cv. 10), slovní druhy - (v pátek)

Slovesa - číslo, osoba - str. 97 a 98

Matematika: opakování - dělení se zbytkem (2, 3, 4, 5, 6, 7 v úterý), slovní úlohy a příklady typu 360 : 6, 210 :3, 15. 8, 17. 9, písemné sčítání a odčítání a příklady se závorkami - budeme zatím procvičovat, na známku je budeme psát až v dalším týdnu

Dělení se zbytkem - 8 a 9, str. 101 a 102, na PL str. 15 a 16

Geometrie: Tělesa - opakování a procvičování - propojení s hodinou PČ - modelování těles, stavby z kostek podle zadání a návodu

Prvouka: opakování -kapitola Živočichové (prověrka ve čtvrtek - společné znaky živočichů, stavba těla živočichů, obratlovci - skupiny obratlovců a jejich zástupci, bezobratlí živočichové - zástupci, rozdělení živočichů podle druhu přijímané potravy, ohrožené druhy rostlin a zvířat - zástupci, v učebnici od str. 56 po str. 63)

Ochrana přírody, ekologie, nakládání d odpady - str. 62 - dokončení

Úvod do nové kapitoly - Naše zdraví str. 64 v učebnici

Hudební výchova: oprava známky pro neúspěšné a pro ty, kteří zatím nemají známku - takty (v pondělí), nácvik písně - Žádný neví, co jsou Domažlice (na známku zpěv 30. 5.)

Informace:

  • Dne 31. 5. proběhne fotografování tříd (1 společné foto 45 Kč).
  • Dne 31. 5. navštívíme ZUŠ - program "Jak roste muzikant" - ukázka vystoupení dětí z hudebního oboru (bezplatně)
  • Některé děti nemají ve škole prázdné (náhradní) sešity - doporučuji pár sešitů č. 523 ještě dokoupit (nepoužité sešity děti využijí v dalším ročníku).

Plán na týden od 16. do 20. května

Český jazyk - opakování - doplňovací cvičení y/i (úterý) , diktát (středa) - k domácímu procvičování doporučuji diktáty na stránce 59 v PS, v dolní polovině stránky)

Vyjmenovaná slova po Z - uč. po str. 95, v PS po str. 54

Slovesa- uč. str. 97 číslo jednotné a číslo množné

Matematika - opakování - dělení se zbytkem 2, 3, 4, 5 (pondělí), pamětná pětiminutovka na násobení a dělení (středa)

Dělení se zbytkem - dělení šesti a sedmi, v uč. str. 99 a 100

Slovní úlohy - procvičování - zápis, výpočet, správná odpověď (na známku budeme slovní úlohy psát v dalším týdnu)

Tělesa - opakování a procvičování - propojení s hodinou PČ - modelování těles, stavby z kostek podle zadání a návodu

Prvouka - opakování - pětiminutovka na orientaci v učivu (čtvrtek), otázky se budou vztahovat k učivu v uč. na str. 56 až 61. Předběžně - dne 26. května budeme psát prověrku z prvouky (bude zahrnovat učivo od str. 56 po str. 63 včetně)

Chráníme přírodu, ohrožené druhy rostlin a zvířat, v uč. str. 62 a 63, v PS str. 54

Hudební výchova - nácvik písně - Žádný neví, co jsou Domažlice (zpěv na známku 30. 5.)

---------------------------------------------------------

Předběžně:

  • dne 31. 5. proběhne fotografování tříd
  • závěrečné písemné práce z ČJ a M budeme psát v týdnu od 6. do 10. června
  • v týdnu od 13. do 17. června proběhne nepobytová škola v přírodě (informace mají děti ve školáčku)

Plán na týden od 9. do 13. května

Český jazyk - opakování - slovní druhy (na známku ve středu), diktát - vybrané věty z diktátu na str. 91 v učebnici a diktátu (V) na str. 59 v PS (ve čtvrtek)

Vyjmenovaná slova po V dokončení po str. 91 v učebnici a str. 51 v PS

Vyjmenovaná slova po Z - úvod podle str. 93 v učebnici a str. 52 v PS

Matematika - opakování - pětiminutovka na násobení a dělení (v pondělí), dělení se zbytkem čísly 2 a 3 na známku (v úterý)

Dělení se zbytkem čtyřmi a pěti - v učebnici str. 97 a 98, na pracovním listu str. 10 a 11 (v pondělí 16. 5. na známku dělení se zbytkem čísly 2, 3. 4. 5)

Geometrie: Tělesa str. 133 v učebnici

Prvouka - opakování - ve čtvrtek testová pětiminutovka z orientace v učivu - od str. 56 po str. 60

Živočichové podle druhů přijímané potravy - v učebnici str. 61 a v PS str. 54

Ohrožené druhy rostlin a zvířat - v učebnici str. 63 a v PS str. 55

Informace:

  • Na konzultace se předběžně nahlásilo asi 12 rodičů, vzhledem k časovému rozsahu (15:30 až 17:45) uvažte, kdy bude vhodné přijít. V případě, že se sejde více rodičů ve stejnou dobu, prosím o trpělivost. Na začátku konzultací vyvěsím před třídu list, na který se budete moci zapsat tak, jak přijdete za sebou - orientačně počítejte, že jedna konzultace potrvá cca 10 minut. Děkuji za pochopení.
  • Prosím o aktualizaci údajů v žákovské knížce - adresy, telefonní čísla (neplatné přeškrtnout a doplnit správné - do pátku)

Plán na týden od 2. do 6. května

Český jazyk: opakování - poznávání slovních druhů (na známku); diktát - vybrané věty z diktátů na str. 59 v PS (jde o první dva diktáty nahoře na stránce, v pátek), ve středu zpaměti vyjmenovaná slova po V

Vyjmenovaná slova po V - uč. asi po str. 90, v PS asi po str. 49

Matematika: opakování - pětiminutovka na násobení a dělení (v pondělí); test z procvičeného učiva (typy příkladů, které dlouhodobě procvičujeme - zaokrouhlování, písemné sčítání a odčítání, násobení dvojciferného čísla jednociferným, pořadí početních operací - závorky, násobení a dělení, sčítání a odčítání - úterý)

Dělení se zbytkem - asi po str. 98 (budeme pracovat na pracovním listu - pro nemocné si mohou rodiče list vyzvednout po dohodě, případně - je možné poslat jej, po některém ze spolužáků nebo emailem).

Slovní úlohy - budeme se vracet i na stránky, ze kterých jsme již dříve počítali a trénovat (zápis úlohy, výpočet, správně sestavená odpověď)

Geometrie - výpočty obvodů čtverců, obdélníků a trojúhelníků

Prvouka: ve čtvrtek test - společné znaky živočichů, stavba těla živočichů (v uč. od str. 56 po str. 59 včetně)

V úterý - Savci str. 59 v učebnici, propojení PRV a VV - projektová výuka - PS str. 52 a 53, práce s encyklopedií (možnost přinést si vlastní knihy o zvířatech)

Ve čtvrtek - Bezobratlí uč. str. 60

Informace:

  • Předběžně: Možnost konzultací pro zájemce - dne 12. 5. od 15:30 do 18:00 (bez rozpisu jednotlivých časů)

Plán na týden od 25. do 29. dubna

Český jazyk - vyjmenovaná slova po S (dokončení, opakování)

Vyjmenovaná slova po V uč. str. 86 a 87, v PS str. 45 a 46, zpaměti umět slova napsat na 2. května

Diktát: Podobné věty jako ve cv. 4/ str. 85 v uč.

Matematika -ověřování znalostí - test z učiva (obdobná cvičení jako v minulém týdnu, pravděpodobně ve středu)

Dělení násobků deseti jednociferným číslem - str. 94

Dělení se zbytkem - str. 95 až 97 (předpokladem zvládnutí učiva je dovednost zpaměti dělit a násobit v oboru násobilek - pamětná pětiminutovka bude v úterý)

Geometrie - Obvod trojúhelníku (rýsovací potřeby mít denně - 2 ostrouhané tužky, pravítko s ryskou, gumu, ostrouhané pastelky)

Prvouka - opakování na známku ve čtvrtek (test na pracovním listu) - společné znaky živočichů, dělení živočichů od str. 56 po str. 59 včetně plazů (doporučuji domácí přípravu i podle učebnice, v sešitě je zápis pouze heslovitý)

Ryby, obojživelníci plazi - doplnění učiva na str. 58 a 59, zápis do sešitu v úterý (umět na čtvrtek)

Ptáci a savci - ve čtvrtek jako nové učivo

Předběžně: V úterý 3. 5. projektová výuka - propojení PRV a VV (str. 52 a 53 v pracovním sešitě), možnost přinést si do školy encyklopedie o zvířatech, obrázky k nalepení apod.

Informace:

  • Pokud to dovolí počasí, budeme již chodit v TV i na hřiště - přizpůsobte tomu prosím cvičební úbor.
  • Projděte a doplňte prosím s dětmi vybavení školními potřebami - potřebují pastelky, pravítko s ryskou, lepidlo, fólii na popisování tužkou, nůžky, tabulku s fixem (nebo např. trhací blok), kartičky y/i.

POZVÁNKA

  • Slet čarodějnic
  • Milé čarodějnice a kouzelníci,
  • všechny, kteří chodíte k nám do školy do první až čtvrté třídy, zveme na již tradiční slet čarodějnic. Bude se konat na školním hřišti ve čtvrtek 28. dubna od 16 do 18 hodin. Čekají vás soutěže, tanec, oheň na opékání špekáčků a i ta čarodějnice.
    Akce se koná jen za pěkného počasí.
  •                                             Těšíme se na vás
  •                                                                          čarodějnice a čarodějové z naší školy


Plán na týden od 19. do 22. dubna

Český jazyk: Opakování - slovní druhy, vyjmenovaná slova po S - doplňovací cvičení, diktát (část vět v diktátu podle str. 43 v PS), v učebnici po str. 85, v PS po str. 44.

Matematika: Opakování - pamětné násobení a dělení, počítání do 1000 s přechodem přes základ 100, příklady typu: 260 - 3 . 9, písemné sčítání a odčítání, zaokrouhlování na desítky a stovky (ve čtvrtek test z uvedeného učiva)

Procvičování: Násobení dvojciferného činitele jednociferným podle uč. str. 103 a 104

Geometrie - obvod čtverce a obdélníku (vzhledem k nemocnosti před Velikonocemi si projdeme tento týden znovu)

Prvouka: Rozdělení živočichů podle stavby těla, obratlovci (ryby, obojživelníci) - učebnice str. 58, PS str. 51.

Informace:

  • Ve středu 20. 4. bude z důvodu praktické výuky na dopravním hřišti upraven rozvrh (M, AJ, dopravní výchova na ATLASE, Čtení).

Žáci přijdou ve středu do školy ve sportovním oblečení, kromě aktovky budou mít ještě batůžek nebo tašku s pláštěnkou a přilbou na kolo (pokud přilbu nemají - bude jim zapůjčena na Atlase, doporučena je vlastní přilba).

Pomáháme potřebným

Milí pedagogové, milí žáci,

opět se vracíme k jedné dobročinné akci -

Sbírka nepotřebných školních pomůcek a materiálu

(nepopsané papíry, použité pastelky, tužky, pera, barvy, nedokreslené omalovánky apod.)- prostě vše, co byste třeba už vyhodili do koše, protože si koupíte nové.

Proč?........pro děti SOS vesniček a spolupracujeme i s charitou (Ukrajina).

Přispějte tedy na dobrou věc a zkuste během velikonočního úklidu přemýšlet o tom, co by mohlo ještě sloužit.

Organizaci mají na starost děti z žákovského parlamentu. Materiál budeme shromažďovat ve školní dílně.

Sbírka trvá do konce dubna! 

Plán na týden od 11. do 13. dubna

Český jazyk: Vyjmenovaná slova po S - v úterý píšeme zpaměti na známku řadu, společná práce v učebnici po str. 84, v pracovním sešitě po str. 40.

Čtení - děti si mohou přinést vlastní pohádkové knížky

Matematika:

Násobení dvojciferných čísel jednociferným číslem v uč. str. 103 a 104, stále si procvičujte pamětné násobení a dělení

Základní útvary v prostoru - uč. str. 122 a 123 (obvod čtverce, obvod obdélníku), pro práci v geometrickém sešitě potřebujeme trojúhelník s ryskou a dobře ostrouhané tužky a pastelky, linkovanou podložku (lenoch)

Prvouka: Opakování (krátký test - části kvetoucí rostliny, význam kořenů, druhy stonků, přiřazování podle str. 48 v PS ......)

Živočichové - společné znaky uč. str. 56 a 57; v PS str. 51.  

Informace:

* ve středu se zúčastníme výchovného koncertu cimbálové muziky - cena 70 Kč

Plán na týden od 4. do 8. dubna

Český jazyk:

Opakování učiva a ověřování znalostí - vyjmenovaná slova po B, L, M, P (doplňovací cvičení, diktát vět dle učebnice - str. 78/cv. 4), třídění slovních druhů, vyhledávání slovních druhů v textu. Vyprávění příběhu podle obrázkové osnovy.

Vyjmenovaná slova po S - uč. str. 80 a 81, PS str. 36 a 37, zpaměti se je naučit vyjmenovat i napsat na 11. 4.

Písanka po str. 12

Čtení - propojení s VV a Prv (čtení v čítance na stranách 144 až 149), hlasité čtení na známky, tiché čtení s porozuměním

Matematika:

Opakování učiva a ověřování znalostí - písemné sčítání a odčítání do 1000, zaokrouhlování, pamětná pětiminutovka na násobení a dělení

Násobení dvojciferných čísel jednociferným číslem, podle str. 103 a 104

Základní útvary v prostoru - uč. str. 122 a 123 (obvod čtverce, obvod obdélníku)

Prvouka:

Části kvetoucích rostlin uč. po str. 53 (úterý), v PS str. 49

Živočichové - společné znaky (srovnání znaků živočichů a rostlin) uč. str. 56 a 57; v PS str. 51

Informace:

  • Kontrolujte prosím dětem vlasy (pokud zjistíte vši nebo hnidy, ihned to řešte).
  • Připomínám změnu rozvrhu v důsledku ukončení plaveckého výcviku (TV bude opět ve středu a v pátek).
  • Na čtvrtek si děti přinesou roličku od toaletního papíru.

Plán na týden od 28. března do 1. dubna

Český jazyk:

Opakování učiva - slovní druhy, rod a číslo podstatných jmen, vyjmenovaná slova po B, L, M, P, diktát - vybrané věty podle str. 58 v pracovním sešitě (ověřování znalostí)

Osnova - vyprávění podle jednoduché osnovy (slovní a obrázková osnova)

Přednes zadané básně

Technika psaní - písanka (správné tvary, výška písmen, napojování)

Matematika:

Opakování učiva - násobení a dělení zpaměti, zaokrouhlování na desítky a stovky do 1000, písemné sčítání do 1000, poznávání času na hodinách (ověřování znalostí)

Písemné odčítání do 1000 podle str. 106 a 107

Geometrie - čtverec, trojúhelník, obdélník str. 122 až 124

Prvouka:

Opakování učiva - houby, rostliny, společné znaky rostlin (ověřování znalostí)

Okrasné rostliny - str. 44, užitkové rostliny str. 45

Kontrola a hodnocení zadané práce v PS str. 47

Pracovní činnosti:

Děti si přinesou jednu skleničku od malé přesnídávky (umytou, bez etikety), ubrousek, mohou si přinést i několik fazolí, semen hrachu nebo čočky a lžičku (čajovou), provázek délky 1 m (přesně naměřený)

Hudební výchova: Ho, ho watanay - v tomto týdnu budou hodnoceni všichni přítomní žáci

Informace:

  • v pátek 1. 4. proběhne poslední plavání, od dalšího týdne návrat k původnímu rozvrhu (TV bude zase ve středu a pátek)
  • od pátku začínám vybírat 70 Kč na výchovný koncert (termín koncertu - 13. dubna 2022)

Plán na týden od 21. do 25. března

Český jazyk:

Opakování učiva - slovní druhy (rozlišit a označit číslem - podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky, slovesa, příslovce, předložky, spojky)

Nové učivo - str. 65 a 66 v učebnici (částice a citoslovce)

Vyjmenovaná slova - po str. 35 v PS, v uč. vybraná cvičení od str. 73 po str. 78 jako procvičování

Diktát podle PS str. 58 (B, L, M, P) - možnost domácí přípravy

Matematika:

Opakování učiva od str. 74 po str. 85 v učebnici

Násobení a dělení - automatizace (pamětné pětiminutovky)

Zaokrouhlování trojciferných čísel str. 86

Písemné sčítání do 1000, str. 105

Prvouka:

Rostliny - kvetoucí a nekvetoucí v uč. str. 40, v PS po str. 46; léčivé, jedovaté a zvláště chráněné rostliny v uč. str. 41 a v PS bude str. 47 jako úkol na 29. 3.

  • krátký test ve čtvrtek (výběr z možností a, b, c) - učivo od str. 36 po str. 40 v uč.

Pracovní činnosti:

Budeme potřebovat - pravítko (alespoň 20 cm), několik běžných špejlí, provázek délky 1 m, plastelínu

Předběžně: na 31. 3. si děti přinesou jednu skleničku od malé přesnídávky (umytou, bez etikety), ubrousek, mohou si přinést i několik fazolí, semen hrachu nebo čočky a lžičku (čajovou)

Hudební výchova: Ho, ho watanay (na známky)

Informace:

  • v pátek od 12:40 do 13:25 dobrovolná třídnická hodina

Plán na týden od 7. do 11. března

Český jazyk - vyjmenovaná slova po P, slovní druhy (rozlišování)

Vyjmenovaná slova po P - učebnice po str. 77, odpovídající stránky v pracovním sešitě, v úterý - řada vyjmenovaných slov zpaměti na známku, ve středu diktát (v diktátu zatím nebudou VS po P)

Slovní druhy - nově číslovky a příslovce; opakování procvičených slovních druhů, samostatné práce na doplňování čísel pro označení daného slovního druhu

Písanka - zůstává po str. 7 (budeme se vracet k některým stránkám)

Čítanka - po str. 112 (čtení s porozuměním , odpovědi na otázky, hlasité plynulé čtení)

Matematika

Počítání do 1000 - učebnice po str. 85 (ve čtvrtek známkovaná práce na sčítání a odčítání do 1000 - různé typy příkladů).

Násobení a dělení - opakování a procvičování (pamětné pětiminutovky)

Geometrie - čtverec, obdélník, trojúhelník (rýsování ve čtvercové síti, strany, vrcholy) str. 121 až 123, nosit trojúhelníkové pravítko s ryskou

Prvouka

Živá příroda - houby (dokončení), rostliny po str. 39, v PS str. 44 a 45

Hudební výchova: nácvik nové písně Ho ho watanay (k poslechu na you tube - doporučuji od Bambini di Praga) umět na 21. 3. , známkovaný domácí úkol na pracovním listu na 11. 3.

Pracovní činnosti - budeme potřebovat špejle a plastelínu (modelování rovinných útvarů)

Informace:

  • třídní schůzky 10. 3. od 16:00 (podpis rodiče pod informací v ŽK)
  • na prázdniny budou mít děti vyklizené šatní skříňky (skříňky zůstanou otevřené)
  • kontrolujte prosím dětem průběžně vlasy (v případě výskytu vší nebo hnid situaci ihned řešte a zároveň informujte třídní učitelku)
  • pokud omlouváte dítě z TV, zapište tuto omluvenku do ŽK

Plán na týden od 28. února do 4. března

Český jazyk: Slovní druhy - třídění slovních druhů (ohebné a neohebné slovní druhy)

Podstatná jména (vlastní a obecná podstatná jména, rod a číslo) str. 54 až 57, str. 68 a 69 - vybraná cvičení na opakování.

Přídavná jména - str. 58

Zájmena - str. 59

Vyjmenovaná slova po P - str. 74 (trénovat řadu vyjmenovaných slov), zpaměti umět na 7. března

Písanka č. 2 po str. 7

Čítanka od str. 100 po str. 109, práce s textem, čtení s porozuměním

Diktát zaměřený na vyjmenovaná slova po B, L, M a psaní velkých písmen ve jménech (osob, zvířat, měst); doplňovací cvičení - procvičená vyjmenovaná slova

Matematika:

Sčítání s přechodem přes základ 100 od str. 75 až 82 (postup při počítání různých typů příkladů)

Známkované samostatné práce a pětiminutovky z procvičeného učiva - pamětné násobení a dělení, sčítání a odčítání do 100 a 1000

Čtverec, obdélník str. 121, 122, 123

Prvouka:

Živé organizmy - rozdělení živé přírody str. 36, v PS str. 44

Houby - str. 37, v PS str. 45

Test - v úterý čeká žáky, kteří nebyli minulý týden ve škole a po dohodě si jej mohou podruhé napsat i žáci, kteří napoprvé příliš neuspěli

Informace:

  • Dne 10. 3. proběhnou od 16:00 hodin třídní schůzky.
  • Po třídních schůzkách se uskuteční následně konzultace s některými rodiči (na individuálních konzultacích bude projednán především zhoršený prospěch, nedostačující příprava na výuku a časté zapomínání - rodiče žáků, kterých se to týká, budou v druhé polovině tohoto týdne informováni pozvánkou zapsanou v žákovské knížce).


Plán na týden od 21. do 25. února

Český jazyk: Procvičování vyjmenovaných slov po M - uč. po str. 53, PS po str. 26.

Na známku doplňovací cvičení y/i po B, L, M. Diktát zaměřený na vyjmenovaná slova po B, L, M.

Písanka č. 2.

Matematika: uč. str. 68, 69, 70, 73, 74 (samostatné práce na známku, pamětně násobení a dělení na známku)

Geometrie: čtvercová síť, čtverec - str. 123

Prvouka: Živá příroda str. 36, PS str. 44. Hodnocené práce: str. 42 v PS, test z učiva v učebnici na str. 31 až 35

Hudební výchova: Zpěv písně - Marjánko, Marjánko...(dobrovolníci na známku), hudební nástroje - rozlišování - obrazem i zvukem

Pracovní činnosti: šicí potřeby + 2 knoflíky

Informace:

  • ve středu 23. 2. končí vyučování mimořádně v 11:35
  • na březen si děti připraví 2 roličky od toaletního papíru, 1 malou skleničku od přesnídávky (čistou, bez etikety) i s víčkem, 3 ubrousky (jednobarevné - např modré, žluté, červené - ideálně každý v jiné barvě)
  • doporučuji využívat hezkého počasí k pobytu venku a procvičovat přihrávky míčem (jednoruč), driblování, hod na cíl a přeskoky přes švihadlo (snožmo alespoň 20 krát bez přerušení)

Plán na týden od 14. do 18. února

Český jazyk: vyjmenovaná slova po M, procvičování učiva - uč. po str. 49, PS po str. 22.

Ve středu budeme na známku psát zpaměti řadu vyjmenovaných slov po M.

Diktát - věty s vyjmenovanými slovy po B a L.

Čtení - čítanka asi po str. 101, práce s textem. Společné čtení - Já Baryk a můj ježek

Matematika: opakování učiva -pamětná pětiminutovka na násobení a dělení (během února budeme střídat pětiminutovky, kdy budou děti doplňovat výsledky do sloupečků a pětiminutovky, kdy budou příklady jen slyšet a psát pouze výsledky); do konce týdne děti odevzdají ke kontrole doplněný pracovní sešit na násobení a dělení (mohou odevzdávat průběžně, když budou mít splněny všechny opravy a doplněn obrázek na poslední straně).

Počítání do 1000 - samostatné práce z učiva po str. 67.

Geometrie - rýsování a měření úseček s přesností na milimetry

Denně si budeme nosit osu do 1000, kartičky na počítání do 1000, totéž platí pro rýsovací potřeby.

Prvouka: Shrnutí učiva, uzavření kapitoly uč. po str. 35, doplňující úkoly v pracovním sešitě po str. 43. Děti, které minulý týden nepsaly test, si ho napíší v úterý (případně po svém příchodu do školy).

Pracovní činnosti - děti si přinesou bavlnku (nejlépe červenou, žlutou nebo zelenou vyšívací Perlovku), jehlu s větším ouškem, dva knoflíky, nůžky. Za domácí úkol si zopakují navlékání bavlnky do jehly a vytváření uzlíku na konci (trénovali jsme ve 2. třídě). Šicí potřeby budou bezpečně uloženy v krabičce.

Hudební výchova: Opakování hudební teorie - takty. Nácvik písně: "Marjánko, Marjánko..."


Plán na týden od 7. do 11. února

Český jazyk

Vyjmenovaná slova po L a B po str. 45 a v PS str. 17 a 18 (shrnutí učiva)

Ve středu diktát - část vět bude shodná s diktátem na str. 17 v PS (možnost domácího procvičení).

Vyjmenovaná slova po M v uč. po str. 48 a v PS po str. 21 (trénovat zpaměti řadu vyjmenovaných slov po M, na známku je budeme psát 16. 2.)

Dokončení písanky č. 1

Čítanka asi po str. 100

Matematika

Na známku: Opakování násobilky 2 až 10, slovní úlohy z procvičeného učiva (sčítání a odčítání do 100 a násobení a dělení do 100), učivo geometrie (body, přímky, úsečky)

Počítání do 1000 - uč. po str. 67, sčítání a odčítání bez přechodu násobků sta

Geometrie: měření úseček s přesností na milimetry, převody jednotek délky

Prvouka

V úterý test - opakování učiva od str. 28 po str. 31

Vesmír a Země - sluneční soustava str. 32 a 33 

Informace:

* denně nosit potřeby na rýsování, číselnou osu a kartičky do 1000

* do pracovních činností si na příští týden děti přinesou - bavlnku (nejlépe červenou, žlutou nebo zelenou vyšívací Perlovku), jehlu s větším ouškem, 2 knoflíky, nůžky. Za domácí úkol si doma zopakují navlékání bavlnky do jehly a dělání uzlíku na konci (šicí potřeby budou bezpečně uloženy v krabičce).    


Plán na týden od 31. ledna do 3. února

Český jazyk:

Vyjmenovaná slova po L - řada vyjmenovaných slov (zpaměti odříkat v pondělí, v úterý na známku napsat), učebnice po str. 45, v pracovním sešitě vybraná cvičení

Diktát - ve čtvrtek na známku diktát podle str. 45 v učebnici (možnost domácího procvičení)

Matematika:

Počítání do 1000 - uč. po str. 62. Samostatné práce na známku - porovnávání čísel do 1000, slovní úlohy do 100, násobení a dělení do 100 zpaměti

Geometrie - přímka, úsečka, polopřímka (procvičování učiva), jednotky délky - opakování podle str. 116 v učebnici

Prvouka:

Půda, teplo a světlo - uč. str. 30 a 31, v PS str. 38 a 39

V úterý 8. 2. na známku opakovací test - podmínky života na Zemi (z učiva od str. 28 po str. 31 v učebnici)

Informace:

  • v pátek 4. 2. bude volný den - pololetní prázdniny
  • výpis vysvědčení děti nevracejí
  • v průběhu druhého pololetí už budeme psávat známkované práce z procvičeného učiva i bez předchozího upozornění v týdenním plánu
  • zmizíky budeme potřebovat i v tomto týdnu (na úterý)


Předání výpisu vysvědčení

Výpis vysvědčení bude dětem předán v pondělí 31. ledna třídní učitelkou v průběhu 5. vyučovací hodiny. Děti, které nebudou tento den ve škole přítomny, si převezmou výpis vysvědčení po návratu do školy. 

Výpis vysvědčení dětem zůstává. 


Plán na týden od 24. do 28. ledna

Český jazyk

Procvičování učiva - rod a číslo podstatných jmen podle str. 68 a 69 (ověřování znalostí ve středu)

Vyjmenovaná slova po L - zpaměti se naučit vyjmenovat na pondělí, v úterý 1. 2. ověření znalostí - zpaměti správně napsat řadu vyjmenovaných slov po L

Práce podle učebnice str. 40 až 43

Matematika

Počítání do tisíce - po str. 60 v učebnici (nosit si osy do 1000 a kartičky s desítkami, stovkami atd.)

Slovní úlohy - procvičování učiva

Geometrie - opakování a procvičování problémového učiva

Prvouka

Koloběh vody v přírodě uč. str. 29 a PS str. 35 a 36

Vzduch uč. str. 30 a PS str. 37

Informace pro rodiče:

  • prosím o aktualizaci osobních údajů - v případě změn (bydliště, telefonní čísla, email atd.), zapsat změnu do ŽK a k tomu nejlépe ještě na lístečku se jménem žáka předat třídní učitelce
  • je nutné, aby byl rodič (nebo jiná kontaktní osoba) dosažitelný na telefonu
  • tento týden budeme potřebovat zmizík - pořiďte jej prosím dětem nejpozději na čtvrtek (budeme jej používat do VV a PČ)
  • klasifikace za 1. pololetí již byla uzavřena, další známky budou započítány do 2. pololetí

Plán na týden od 17. do 21. ledna

Ve středu bude uzavřena klasifikace za 1. pololetí

Český jazyk: V úterý pololetní písemná práce - diktát a mluvnická část (informace na minulém týdenním plánu).

Rod a číslo podstatných jmen - procvičování učiva uč. str. 68 a 69.

Vyjmenovaná slova po L - úvod v uč. str. 40 až 41, v PS str. 11 a 12.

Matematika: Opakování učiva na pololetní práci, kterou budeme psát ve středu (zaokrouhlování, závorky, násobení a dělení, písemné sčítání a odčítání se zkouškou, slovní úlohy, měření a rýsování úseček, rýsování různoběžných přímek, vyznačení průsečíku, vyznačení bodů).

Počítání do 1000 - čtení a zápis čísel, porovnávání čísel - uč. str. 54 až 59 (vybraná cvičení).

Prvouka: Krátký test v úterý - (rozlišování přírodnin a lidských výtvorů např. kámen - neživá přírodnina, tulipán - živá přírodnina, auto - lidský výtvor; dále doplnění, kde nakupujeme určité výrobky např. do pekárny půjdeme pro chléb a rohlíky, do galanterie pro knoflíky a zipy apod.).

Naše planeta - Země, podmínky života na Zemi - str. 27 a 28. 

Zadání práce na čtvrtek 13.  a pátek 14. ledna

Čtvrtek

Český jazyk: cvičný diktát (do cvičného sešitu)

Anička sbírá bylinky. Nabil hajný pušku? Byla babička v Olomouci? Býložravci se pasou na louce. Zbyla nám stará kobylka. Přibyslav má mnoho obyvatel. Dědeček opravuje rozbitý nábytek. Pletení pomlázky je starý obyčej.

Do cvičného sešitu: Opiš řadu písmen a označ je podle pokynů.

  • tvrdé souhlásky červeně, měkké souhlásky žlutě, obojetné souhlásky zeleně, samohlásky modře, dvojhlásky tužkou

Řada: b, k, m, ou, é, z, č, ch, u, š, d, ť, n, c, y, ř, á, f, č, eu, j, ň

Matematika:

Pracovní sešit str. 44

Do sešitu opiš a vypočítej příklady podle učebnice str. 44/cv. 6 (piš je do jednoho sloupečku pod sebe a postupuj při zápisu podle vzoru: 56+37=56+30+7=86+7=93, zapiš a vypočítej tímto způsobem všechny příklady).

Prvouka:

Opakování hodin- můžete procvičovat podle str. 52 a 53 v učebnici matematiky

Učebnice prvouky na str. 26

Zápis do sešitu prvouky:

Zboží

Lidské výtvory (výrobky) jsou prodávány v obchodech jako zboží.

Za nákup zboží musíme zaplatit penězi nebo platební kartou.

Nákup:

· 1. Papírnictví: pastelky 20 Kč, sešit 10 Kč, pravítko 10 Kč

Zaplatíme: 20Kč + 10 Kč + 10 Kč = 40 Kč

· 2. Oděvy: tričko 200 Kč, sukně 300 Kč

Zaplatíme: 200 Kč + 300 Kč = 500 Kč

· 3. Drogerie: mýdlo 10 Kč, pasta 30 Kč, kartáček 50 Kč

Zaplatíme: 10 Kč + 30 Kč + 50 Kč = 90 Kč

Pracovní činnosti: Pomoz doma mamince nebo tatínkovi - bude to i poděkování za to, že ti pomáhají při plnění zadaných úkolů, případně si dokonči práci do VV, abys ji mohl/a v pořádku odevzdat.

Čtení: Čti si doma ve vlastní knížce, povídej si s rodiči o přečteném.

-------------------------------------------------------------------------------

Pátek

Hudební výchova odkaz na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=L1Jvjovfmmc

Do hudebního sešitu zápis:

Takt: 

Je úsek hudby mezi dvěma taktovými čarami. Takt označujeme většinou dvěma čísly nad sebou.

Horní číslo označuje počet not, spodní číslo hodnotu (délku) noty. Např. nahoře je 2 a dole 4 (dvoučtvrťový takt), mezi taktovými čarami jsou dvě noty čtvrťové (nebo noty jiné hodnoty - takové, aby odpovídaly počítání na dvě doby).

Čtení: 

V čítance na str. 80 přiřazování pohádkových postav do dvojic - doma si povídejte o pohádkách, ve kterých uvedené postavy vystupují (maxipes Fík - Ája, Jeníček - Mařenka atd.). Na str. 81 na fólii si zkusit doplnit - kontrola podle str. 178



Plán na týden od 10. do 14. ledna

S ohledem na situaci ve třídě jsem připravila podrobnější týdenní plán zatím do středy. Zaměříme se na opakování a procvičování učiva. Převážná část práce bude zadávána na pracovních listech. Pracovní listy si zkontrolujeme společně po návratu dětí do školy. Písemné práce z ČJ a M si napíšeme pravděpodobně až další týden. 

Pondělí:

Český jazyk: Budeme procvičovat učivo, které se objeví na písemné práci. Slova protikladná - doplnit celý pracovní list (jde o menší pracovní list, na kterém jsou v rámečku obrázky, první část - spojování protikladných slov (ano-ne, nahoře-dole ...), čtení obrázků (vysoký strom, nízký strom,...) nahrazování slov ve větách a slovních spojeních slovy opačného významu (V tmavém lese stála stará chalupa. - Ve světlém lese stála nová chalupa. Tyto věty po úpravě napsat do cvičného sešitu - vždy nejdříve původní větu a pod ni větu opačného významu.), doplnit slova příbuzná (např. les- prales, lesník, mast - mastička, namastit apod.)

Ukázka obsahu písemné práce pro představu:

1. Diktát vět typu: Máte hezký byt? Hodiny odbíjejí půlnoc.

2. Doplňování slov (znělost)

holu__, sí__ka, tu__ka

3. Doplňování slov protikladných:

nízká - _____________, den - __________

4. Doplňování slov podobného významu:

cesta - ___________, žena - ___________

5. Doplňování slov příbuzných k určitému slovu:

let _______________, rod - __________________

6. Vybrat z řady slov podstatná jména, slovesa, předložky.

7. Roztřídit hlásky (samohl., souhl. měkké, tvrdé, obojetné...)

8. Seřadit a napsat slova podle abecedy

9. Doplnit ve slovech y/i

k__tice, d__ka, komář__


Matematika:
dokončit celou jednu stranu pracovního listu na násobení a dělení (pracovní list začíná příklady - 36:9. 64:8 a část byla za úkol na pondělí), na velkém pracovním listu z geometrie splnit str. 40 (vynechat cv. 8), geometrické učivo si můžete v případě potřeby připomenout podle str. 113 a 114 v učebnici

Čtení/psaní

Čítanka str. 74 a 75, v písance doplnit str. 26

Informatika: Zadání podle pokynu paní učitelky Nohejlové: 

Pokračujeme dále ve vyhledávání informací na internetu.

Vyhledej, co je/jsou _________________ a odpověď napiš na papír vždy 1 větou, který si podepiš a odevzdej po příchodu do školy (nejpozději v pátek 14. 1.) své třídní učitelce.

1) Pipa americká

2) halapartna

3) Pacu

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Úterý

Český jazyk: další pracovní list - zaměřený na slova souznačná, ve sloupečcích spojit barevně slova podobného významu např. obloha-nebe, kamarád-přítel, dále doplnit souznačná slova do rámečků a vybarvit stejnou barvou oválky, ve kterých jsou slova podobného významu např. modrou pastelkou mohutný, obrovský, velikánský.

Matematika:

Druhá strana malého pracovního listu - první a druhý sloupeček (sloupečky začínají těmito příklady: 4.5 a 8.2). Na velkém pracovním listu vypracovat str. 41 (vzájemná poloha dvou přímek; připomínám, že průsečíky označujeme velkým tiskacím písmenkem).

Prvouka:

Opakování učiva - Lidské výtvory (str. 34 v pracovním sešitě) - nebudete pracovat přesně podle dané stránky - pokyny k práci uvádím zde:

  • Do cvičného sešitu: Vybrat si tři z obchodů uvedených u cv. 1, napsat název obchodu a vedle názvu 5 výrobků, které v tom obchodě můžeme nakoupit. Pokuste se doplnit i cv. 1b) na str. 34 přímo do pracovního sešitu.
  • Do pracovního sešitu: Vypracovat cv. 2/str. 34 podle pokynů na stránce v pracovním sešitě.

Výtvarná výchova - propojení s prvoukou

  • Z papíru (velikost podle domácích možností) vystřihnout dům a přeměnit ho na obchod, potom ozdobně napsat název obchodu a nakreslit ve výkladní skříni alespoň 5 výrobků, které v něm nakoupíme, pokud se bude hodit do vašeho obchodu obrázek ze sloupečku na str. 34 v pracovním sešitě prvouky - můžete ho použít. Můžete použít také vhodné obrázky z letáků.

Moc se těším na to, jaké výtvory mi přinesete.

Čtení/psaní

Čítanka str. 76 a 77, písanka doplnit str. 27.

----------------------------------------------------------------------------------------

Středa

Matematika - Na velkém pracovním listu str. 31 (pokud tmavě vytištěné příklady nepůjdou přečíst - vynechejte je). U cv. 11 pozor na postup při počítání - pokud máme složený příklad, ve kterém je sčítání a odčítání i dělení a násobení, počítáme tak, že si násobení a dělení představíme zavřené v závorce a vypočítáme si to nejdřív.

Ukázka: 45:5 + 58 = představ si jako (45:5) + 58 = a vypočítej 9 + 58 = 67, 54 + 6:6 = představ si jako 54 + (6:6) = a vypočítej 54 + 1 = 55. Platí pravidlo, že násobení a dělení má v těchto příkladech přednost před sčítáním a odčítáním.

Český jazyk - opakování VS po B na pracovním listu, vybarvit podle zadání rukavice a šály.

Matematika - do cvičného sešitu si napiš str. 51/cv. 5 (vedle každého příkladu si napiš i zkoušku, zaokrouhlování si řekni jen ústně).

Čtení: str. 78 až 80 v čítance

Informace:

* prohlédněte prosím dětem vlasy, dostala jsem zprávu, že se ve třídě objevily vši

* děkuji za zprávu všem, kteří mi dali vědět, že byla dítěti nařízena karanténa, prosím o zaslání zpráv i od ostatních, předem děkuji

Plán na týden od 3. do 7. ledna 2022

Český jazyk

Opakování učiva, příprava na pololetní písemnou práci.

Vyjmenovaná slova po B - shrnutí (pracovní sešit po str. 10).

Podstatná jména - rod a číslo podstatných jmen v učebnici na str. 68 a 69.

Matematika

Opakování učiva, příprava na pololetní písemnou práci.

Dělení devíti - pracovní sešit po str. 43.

Přirozená čísla v oboru do 1000, učebnice od str. 54 po str. 59 (čtení, zápis a porovnávání čísel do 1000).

Geometrie - opakování učiva (rýsování úseček dané délky, různoběžky, průsečík, body)

Prvouka

Opakování a procvičování učiva - Vánoce (v PS po str. 32, vybrané úkoly) , Svět kolem nás (PS na str. 33 a 34).

Informace:

V průběhu týdne budou dětem předány další informace k plaveckému výcviku (upravený rozvrh a pokyny, děti budou seznámeny s bezpečnostními pravidly pro cestu na bazén a pobyt na něm).

Plán na týden od 20. do 22. prosince

V pondělí a úterý proběhne výuka podle rozvrhu (platí i pro doučování a hodinu pedagogické intervence).

Pondělí:

Český jazyk:

  • proběhne testování
  • procvičování VS po B na kartičkách
  • str. 37/cv. 3 a 4 na fólii, po společné kontrole budou děti psát cv. 4 do sešitu (děti doma je napíší do cvičného sešitu)
  • pracovní sešit str. 7/ cv. 3 a 4 doplnit

Matematika:

  • str. 37 a 38 v pracovním sešitě

Hudební výchova:

  • procvičování písní
  • nácvik písní - Dej bůh štěstí a Štědrej večer nastal

Úterý:

Český jazyk:

  • práce na str. 38/ cv. 1, 2, 3, 4. Cvičení 4 budeme psát do sešitu.

Matematika:

  • str. 39 a 40 v pracovním sešitě

Prvouka:

  • Vánoce podle str. 22 a 23 v učebnici (pojmy, které jsou spojené s Vánocemi, vánoční tradice u nás a v zahraničí).

Český jazyk (čtení)

  • Čítanka str. 68 až 71

Středa:

Výuka nebude probíhat podle rozvrhu, ukončení vyučování po páté hodině zůstává.

Děti si do školy nebudou brát učebnice ani sešity, budeme potřebovat jen pouzdro, ŽK, školáček, lepidlo, nůžky, pastelky, tabulku a fix. Po dohodě s rodiči si mohou děti přinést vlastní hudební nástroje nebo předvést jiné vystoupení pro spolužáky (např. taneční), někteří si připravují i vědomostní kvíz. Doporučuji s sebou také společenské stolní hry. Během poslední vyučovací hodiny proběhne posezení a zpívání u třídního stromečku (po vzájemné dohodě si děti předají dárky - není povinné, děti se domlouvají mezi sebou) a uděláme si vyhodnocení razítkové soutěže.

Informace:

Děti si s sebou budou na prázdniny odnášet vše, co mají v šatních skříňkách. Paní uklízečky budou skříňky umývat. Chybějícím dětem věci ze skříněk uložím přes prázdniny v krabici ve třídě. 

Úkoly na středu 15. až pátek 17. prosince

Středa:

Český jazyk:

  • Cvičný diktát: Máš rád bílou barvu? Býk má příbytek ve chlévě. Tatínek dobil svůj mobil. Přibij skobu na zeď. Babička pojede do Prahy. Na obrázku byla kobyla. V kurníku je dlouhé bidlo. Přibyslav je hezké město.
  • V pracovním sešitě str. 6 celá

Matematika:

  • Pětiminutovka na násobení a dělení sedmi (zatím bez míchání s jinými násobilkami)
  • Učebnice str. 39/ násobení osmi prozkoumat, cv. 3 ústně.
  • Pracovní sešit: str. 34

Český jazyk (čtení/ psaní)

  • Dokončit str. 24 v písance
  • Čtení na str. 64 a 65

Úkol do cvičného sešitu: odpověz na otázky ze str. 65 a vylušti tajenku podle vzoru:

  • S Betlémská
  • T Baltazar atd., pod správné odpovědi napiš znění tajenky.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Čtvrtek:

Český jazyk:

  • Diktát na známku (stejný jako jsme psali ve středu cvičně)
  • Na fólii budeme doplňovat str. 36 /cv.2 a 4 (jen na fólii a ústně).
  • Za úkol budou děti psát cv. 6 (děti doma napíší opět do cvičného sešitu).

Matematika:

  • Procvičování násobení a dělení ústně
  • V pracovním sešitě doplnit str. 35

Prvouka:

  • V pracovním sešitě doplnit str. 27 (někteří už ji mají), a str. 28
  • Příklad pro doplnění str. 27 dole (např. pod obrázek školy - ulice Svisle, učitelé, školník; podobně u dalších obrázků.

Pracovní činnosti:

  • Budeme modelovat na téma zima (stavění sněhuláka, zimní sporty, Vánoce apod.), pokud děti nemají doma plastelínu, pomohou rodičům s domácími pracemi, a potom nám o tom budou ve škole povídat.

Český jazyk (čtení a HV)

  • Čítanka str. 66 a 67 (hlasité čtení), do sešitu čtení (i děti doma) napsat básničku Návštěva
  • Procvičování písně Dej Bůh štěstí
Slova: 
1. Dej Bůh štěstí tomu domu, my zpíváme, víme komu,

malému děťátku, Kristu Jezulátku, dnes v Betlémě narozenému.

2. On rozdává štědrovníčky, jabka, hrušky a trojníčky,

za naše zpívání, za koledování, dejž vám Pán Bůh své požehnání.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pátek:

Český jazyk

  • Opakování na kartičkách Y/I
  • Na str. 37 v učebnici cv. 2 na fólii, a potom napsat do sešitu (doma do cvičného).
  • Pracovní sešit str. 7/ cv. 1 a 2 doplnit.

Matematika

  • Cvičná pětiminutovka na násobení a dělení sedmi a násobení osmi
  • Str. 39 v učebnici - dělení číslem 8, pracovní sešit str. 36

Český jazyk (čtení, psaní)

  • Písanka str. 25
  • Čítanka str. 66 a 67 čtení na známku

Informace:

Díky za zprávy a skvělou spolupráci. 

Pokud je to možné, prosím o zaplacení částky 300 Kč do 17. 12. (záloha na dopravu pro plavecký výcvik).

Pokud najdete nějaký překlep nebo nesrovnalost, ozvěte se, ráda opravím nebo vysvětlím.

Předem děkuji.

Plán na týden od 13. do 17. prosince - práce na pondělí a úterý pro nepřítomné žáky

Plán je sestaven s ohledem na mimořádnou situaci ve třídě (děti budou nastupovat v průběhu týdne po negativním výsledku PCR testu).

Pondělí:

Český jazyk:

Učebnice str. 35, do sešitu cv. 3/str. 35 (děti, které nebudou ve škole, budou psát vše zadané do cvičného sešitu = ČJ i M, kromě prvouky, ta bude do sešitu na prvouku)

Na známku: doplňovací cvičení str. 33 /cv.7

Matematika:

Pracovní sešit str. 33 dokončit.

Učebnice str. 38 - projít si ústně slovní úlohy cv. 4, 5, 6.

Hudební výchova:

Vánoční koledy: odkazy 

https://www.youtube.com/watch?v=8xtBHV0tUas

https://www.youtube.com/watch?v=AmBwxyNz8BI

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Úterý:

Český jazyk:

  • Opakování na kartičkách y/i
  • Str. 5 v pracovním sešitě dokončit, cv. 5/str. 5 napsat jako přepis do cvičného sešitu

Matematika:

  • Opakovat násobení a dělení (2, 3, 4, 5, 6, 7)
  • Do cvičného sešitu str. 38/cv. 7 zapsat "květiny" jako sloupečky. Přeložit stránku v sešitě na polovinu a vlevo začít př. 21 : 7 =, za polovinou příkladem 24 : 6 =, potom postupovat podle hodinových ručiček (9 příkladů pod sebou, ve druhém sloupečku také jen devět, desátý si říct ústně).

Prvouka:

Učebnice str. 21 - Povolání: pročíst si stránku a posuzovat, kdy jde o práci fyzickou a kdy duševní.

Zápis do sešitu prvouky:

Povolání

Každý pracující člověk vykonává určité povolání.

Práci můžeme rozdělit na fyzickou neboli manuální,

při které pracují lidé většinou rukama (např. zedník),

a práci duševní (např. učitel). U některých povolání

jde o spojení fyzické i duševní práce (např. policista).

Výtvarná výchova

  • Vyber si jednu známou pohádku a nakresli k ní ilustraci. Př. Perníková chaloupka, Dlouhý, Široký a Bystrozraký, O třech prasátkách, O Popelce, apod.

Český jazyk (čtení, psaní)

  • Str. 62 a 63 v čítance (pokud je to možné splnit i úkoly u článků)
  • Písanka str. 24 - pouze polovina strany (R a Ř už ne)


Plán na týden od 6. do 10. prosince

Český jazyk: Vyjmenovaná slova po B po str. 35 v učebnici, v pracovním sešitě po str. 5, v úterý na známku zpaměti napsat vyjmenovaná slova po B ve správném pořadí. Trénovat doma s kartičkami i/y.

Čtení s porozuměním, v čítance po str. 63 - odpovědi na otázky k textu

Písanka po str. 24

Diktát z probraných vyjmenovaných slov (ve čtvrtek nebo v pátek).

Příklad vět z diktátu: Babička bydlela v Olomouci. Hajný nabil pušku. Na hodinách odbila půlnoc.

Matematika: V pondělí předem ohlášená pětiminutovka na násobení a dělení.

Násobení a dělení sedmi, v pracovním sešitě po str. 33. Poznávání času na digitálních hodinách a vyznačení udávaného času na hodinách ručičkových (ukázka cv. 2/str. 53 v učebnici). Jednotky času a jejich převody str. 52 a 53, procvičování.

Geometrie: Polopřímka str. 117 v učebnici. Procvičování učiva - rovnoběžky, různoběžky, označování průsečíku dvou různoběžek.

Prvouka: Opakování učiva - doplnění str. 24 v pracovním sešitě ve čtvrtek na známku (budeme si tuto stranu předem procházet ve škole, ale doporučuji podívat se na učivo i doma).

Náš svět str. 20 a 21 v učebnici, v pracovním sešitě str. 26 a 27.

Informace:

  • Další dobrovolná třídnická hodina se koná 10. 12. od 12:40 do 13:25 (činnosti a hry pro třídní kolektiv).
  • Děti se mohou zapojit do celoškolní předvánoční soutěže o nejkrásněji zabalený dárek (dovnitř žádný dárek dávat nebudou, nejde ani o velikost), jde o krásu zabalení.

Plán na týden od 29. listopadu do 3. prosince

Český jazyk: Vyjmenovaná slova po B po str. 35, naučit se je zpaměti vyjmenovat a napsat.

Slohová výchova - omluva, oslovení, vzkaz

Čtení s porozuměním - odpovědi na otázky k textu

Písanka po str. 22, diktát

Matematika: Opakování učiva: Písemné sčítání a odčítání (12 příkladů na známku v pondělí)

Násobení a dělení šesti v pracovním sešitě po str. 28 (známkované práce na násobení a dělení). Poznávání času - vyznačit časové údaje na hodinách. Jednotky času a jejich převody str. 52 a 53.

Geometrie - vzájemná poloha dvou přímek v rovině, označování průsečíku dvou různoběžek (rovnoběžka, různoběžky) str. 114

Prvouka: Lidé a čas - návaznost na matematiku (poznávání hodin, jednotky času).

Rodina - proměny rodiny, bydlení, předměty denní potřeby, výrobky, povolání členů rodiny.

Informace:

  • Další dobrovolná třídnická hodina se koná 3. 12. od 7:00 (činnosti a hry pro třídní kolektiv).
  • V případě nemoci slouží k orientaci v učivu týdenní plán. Na požádání jsou zaslány emailem i přesnější informace. Pokud bude dítě doma déle než jeden týden, dohodneme se s rodiči na způsobu, jak bude domácí příprava probíhat (vždy podle individuální zdravotní situace).

Plán na týden od 22. do 26. listopadu

Český jazyk: Opakování a procvičování učiva - druhy vět, významy slov, rozdělení hlásek, slovní druhy...

Slova příbuzná - str. 26, procvičování na pracovním listu

Psaní: přepis básně z čítanky, diktát

Slohová výchova - omluva, oslovení, vzkaz

Matematika:

Písemné sčítání a odčítání do 100. Samostatné práce na známku Násobení a dělení pěti (v úterý pětiminutovka na násobení a dělení). Násobení šesti v pracovním sešitě po str. 25, v učebnici na str. 35. Sudá a lichá čísla - připomenutí podle str. 25 v učebnici. Geometrie - vzájemná poloha dvou přímek v rovině, označování průsečíku dvou různoběžek (rovnoběžka, různoběžky) str. 114.

Prvouka:

Lidé a čas - Minulost, přítomnost, budoucnost. Orientace v čase (den, rok, měsíc, týden, roční období, hodina, minuta, časové údaje), poznávání času na ručičkových hodinách, nosit si papírové hodiny. Učivo není v učebnici - děti se budou učit ze zápisu v sešitě a z pracovních listů.

Informace:

  • Připomínám povinnost zákonných zástupců - omluvit nepřítomnost dítěte emailem, telefonicky nebo osobně do tří dnů, předem známou nepřítomnost ohlásit v předstihu třídní učitelce (např. objednanou návštěvu lékaře, předem známé rodinné důvody), ihned po návratu předá žák třídní učitelce ŽK se zapsanou omluvenkou, do ŽK zapisovat i omlouvání z TV
  • Dne 25. a 26. listopadu se konají konzultační hodiny. V přízemí u družiny je vyvěšen seznam časů a v případě zájmu se můžete zapsat - místo jména zapíšete číslo, které bude mít každé z dětí přiděleno (kvůli ochraně osobních dat).
  • Další třídnická hodina se koná 3. 12. od 7:00 (činnosti a hry pro třídní kolektiv).
  • Doporučuji, aby s sebou děti nosily i náhradní roušku (pro případ, že gumičky na roušce nevydrží).

Plán na týden od 15. do 19. listopadu

Český jazyk: Význam slov - procvičování učiva, hláskosloví a výslovnost str. 28 a 29

Slova příbuzná - str. 26

Písanka str. 19 a 20

Čítanka asi po str. 45 (vybrané články)

Matematika: Písemné sčítání a odčítání do 100. Samostatné práce na známku Násobení a dělení pěti po str. 23 (v pátek pětiminutovka na násobení a dělení 1, 2, 3, 4, 5). Geometrie - přímky a úsečky str. 113 až 115 (společné opakování). Potřeby pro rýsování nosit denně.

Prvouka: Krajina a orientace v krajině v učebnici po str. 19. Pracovní sešit po str. 24.

Informace:

  • V pátek 19. 11. proběhne předvánoční fotografování pro zájemce. Fotografovat se mohou pouze žáci, kteří předem uhradí stanovenou zálohu (300, případně 340 Kč).
  • Od 22. 11. začneme v hodinách používat papírové hodiny, na kterých budeme trénovat v hodinách matematiky a prvouky. Nosit do školy si mohou děti hodiny již od tohoto týdne.
  • Dne 25. a 26. listopadu se konají konzultační hodiny. V přízemí u družiny bude vyvěšen seznam časů a v případě zájmu se můžete zapsat - místo jména zapíšete číslo, které bude mít každé z dětí přiděleno (kvůli ochraně osobních dat).
  • Další třídnická hodina se koná 19. 11. od 12:40 do 13:25.
  • -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Plán na týden od 8. do 12. listopadu

Český jazyk - samostatné práce z procvičeného učiva na známku, procvičování učiva - slova protikladná, souznačná, nadřazená, podřazená, souřadná

Nové učivo - slova mnohoznačná, slova citově zabarvená v učebnici na str. 24, dokončení příběhu podle str. 25

Čtení - práce s textem, čtení s porozuměním (odpovědi na otázky)

Diktát vět (zaměřený na y/i, znělost např. p-b, d-t, vlastní jména)

Písanka asi po str. 18

Matematika - známkované opakování násobení a dělení 1, 2, 3, 4.

Nové učivo: Písemné sčítání a odčítání (bez přechodu přes desítku a s přechodem), učebnice str. 48 až 51. Násobení a dělení 5, pracovní sešit asi po str. 22.

Rýsování a modelování přímek a úseček - propojení učiva M a PČ (ve čtvrtek budou děti potřebovat několik špejlí - jde o upozornění pro ty, kteří je ve výtvarném kufříku nemají).

Prvouka: Ve čtvrtek opakovací test - Otázky k učivu ze str. 13 až 15 (název státu, státní symboly, vybarvení vlajky, hlavní město, název naší obce, napsat do slepé mapky názvy okolních států, kterou barvou znázorňujeme nížiny a vysočiny, jaká je naše nejvyšší hora)

Děti, které byly minulý týden nemocné a nepsaly na známku svoji adresu, ji budou psát hned po návratu do školy.

Nové učivo - využití krajiny, voda v krajině, světové strany - v učebnici po str. 18, v pracovním sešitě po str. 21.

Informace:

  • Zájemci o předvánoční fotografování mohou začít posílat zálohu 300 Kč za jednu sadu (individuální foto), 340 Kč za 1 sadu společná fotografie se sourozencem - pokud je žákem naší školy). Termín fotografování je stanoven na 19. listopadu. Fotografovat se budou pouze ti, kteří budou mít předem uhrazenu zálohu.
  • Připomínám, že děti, které přijdou do školy v pondělí později, nebo nastoupí po nemoci až některý další den, se musí otestovat - ihned u vstupu do školy nahlásí, že nejsou v tomto týdnu otestováni a do třídy přijdou až po negativním testu, který si provedou pod dohledem určené paní asistentky ve vyhrazené místnosti.
  • Kromě procvičování znalostí, doporučuji také trénovat některé pohybové aktivity (třeťáci by měli s přehledem zvládat přihrávky míčem jednoruč, přeskoky přes švihadlo snožmo - 20 přeskoků bez přerušení, kotouly vpřed i vzad - ve druhém pololetí už budu hodnotit výkony žáků, snaha už stačit nebude, ve škole vše procvičujeme, ale u některých dětí je pokrok a zlepšování výkonů zatím minimální, proto upozorňuji předem, než přijdou na jaře slzičky kvůli špatným známkám).
  • Děkuji rodičům, kteří přispěli do fondu SPŠ na aktivity našich žáků.
  • Ve čtvrtek proběhne čtvrtletní pedagogická porada a následně bude dětem zapsáno čtvrtletní hodnocení do žákovských knížek - rodiče zprávu v ŽK podepíšou.


Plán na týden od 1. do 5. listopadu

Český jazyk - známkované samostatné práce (třídění slovních druhů, opakování učiva 2. ročníku), diktát vět

Společná práce: Opakování učiva 2. ročníku - slova protikladná (antonyma), slova souznačná (synonyma), slova nadřazená, podřazená a souřadná

Písanka - asi po str. 15

Čítanka - čtení s porozuměním, odpovědi na otázky k přečtenému

Matematika - ve středu pamětná pětiminutovka na dělení 4, v průběhu týdne krátké samostatné práce z procvičeného učiva

Společná práce - řešení a vytváření slovních úloh na násobení a dělení, písemné sčítání a odčítání, přímka a úsečka - rýsování

Prvouka - Naše vlast - státní symboly, ČR a okolní státy, krajina v okolí domova (vybrané informace po str. 17 v učebnici)

Na známku - správně napsat zpaměti vlastní adresu (v úterý)

Informace:

  • Ve dnech 1. a 8. listopadu proběhne v první vyučovací hodině testování žáků (průběh bude stejný jako na začátku září), žáci, kteří docházejí do ranní družiny, budou otestováni v družině, ostatní žáci budou mít ochranu dýchacích cest až do doby negativního výsledku testu. Žáci, kteří přijdou do výuky později, nahlásí u vchodu, že nejsou otestováni a testování u nich proběhne individuálně mimo třídu. 
  • Potřebujeme, aby byli zákonní zástupci v době školní výuky dostupní na telefonu (pro případ řešení náhlé zdravotní indispozice žáka apod.)

Plán na týden od 25. do 29. 10.

Český jazyk - opakování slovních druhů, doplňovací cvičení na slova s i/y

V úterý na známku třídění slovních druhů (podstatná jména 1, slovesa 5, předložky 7, spojky 8)

Matematika - násobení a dělení čtyřmi, v úterý budeme psát pětiminutovku na násobení čtyřmi

Prvouka: Naše vlast - Česká republika (doplnění a práce v PS)

V úterý kontrola doplněných úkolů z PRV a dozkoušení básniček.

Informace

* Pokud nedojde k mimořádné změně, proběhne během pondělí beseda na téma: "Povídejme si o toleranci"

* Odevzdejte prosím vyplněné dotazníky k placení příspěvku pro SPŠ a případné finanční příspěvky (od některých zatím nemám odevzdanou nahlášenou sumu, někteří zatím neodevzdali ani lístky).

* Od středy mají děti podzimní prázdniny.

* Na prázdniny tentokrát děti dostanou domácí úkol z ČJ i z M (pokud nebudou tyto úkoly splněny, nebude následovat žádný postih, po prázdninách ale budu vyžadovat znalost uvedeného učiva, které jsme opakovaně ve škole procvičovali a děti si je mohou procvičit na úkolech i doma podle potřeby).

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 18. do 22. října

Český jazyk: ověřování znalostí - písemná práce, diktát vět (středa)

Diktáty k domácímu procvičování:

 1. Roman žije v Olomouci. V bedýnce má morče Ferdáska. V kleci chová papouška Lotku. O dovolené se o ně stará teta Čermáková. Roman s rodiči jede do Křižanova. Jede do chaloupky babičky Kodetové.

2. Teta Klára má domek v Řásné. Je to vesnice nedaleko Telče. Naše Pavla tam jezdí s tatínkem. Má ráda tetinu malou Lenku. Ráda si také hraje s jejich kocourem Bubákem. Zahrada tety Kláry je plná stromů.

Společné opakování vybraného učiva 2. ročníku - příprava na písemnou práci (abeceda, řazení slov podle abecedy, psaní ú/ů, psaní y/i po tvrdých a měkkých souhláskách, určování samohlásek, souhlásek a dvojhlásek, druhy vět, slovní druhy - podstatná jména, slovesa, předložky, procvičování na diktát)

Nové učivo: Spojky - užití spojek, nejznámější spojky

Písanka po str. 14

Přednes básně na známku: 22. října

Matematika: ověřování znalostí - násobení třemi (pětiminutovka v pondělí), násobení třemi a dělení třemi (pětiminutovka ve středu), násobení a dělení dvěma a třemi (pomíchané v pátek)

Společná práce - dělení třemi, násobení čtyřmi

Geometrie - měření úseček a rýsování úseček

Prvouka: ověřování znalostí - žáci, kteří nepsali test si jej dodatečně napíší

Nové učivo - Naše vlast str. 13, 14 v učebnici, str. 14, 16, 17 pracovním sešitě

Hudební výchova: Pekla vdolky - zpěv na známku

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Podzimní dýňová výzva!

Neváhej a soutěž o tu nejkrásnější, nejbláznivější, nejstrašidelnější! Zkrátka o tu nejpovedenější dýni na škole.

Dýni vydlabej doma s rodiči.

DÝNI DONES do pátku 22. 10. 2021

KOMU? Každý den od 7:30 do 7:50 můžeš předat u vchodu paní asistentce (nahlásíš jméno, třídu a název dýně např. Křikloun...)

Dýně budou hodnotit žáci jednotlivých ročníků prvního stupně a následující týden se dozvíš, jak jsi dopadl/a. Jedno je jisté, že každá dýně bude originál a jedinečná.

Na výherce čeká odměna.

Pokud budeš chtít dýni po soutěži vrátit, nahlásíš dopředu paní asistence.

Dýni si můžeš vyzvednout v úterý 26.10. od 7:30 - 7:50 opět u vchodu školy. 

Informace pro marody, kteří navštěvují ŠD a v pondělí už dorazí mezi nás ....

Příští týden bude v družině ve znamení barev - BAREVNÝ TÝDEN, v pondělí bude kralovat ČERVENÁ - bude prima, pokud tě něco v této barvě v pondělí ozdobí (např. tričko, šátek apod.)


Doplněk k týdennímu plánu:

Vážení rodiče, z organizačních důvodů došlo k přesunutí dopravní výchovy na DDM Atlas na tuto středu. 

Výuka ve středu 13. 10. : ČJ, AJ, 3. a 4. hodinu dopravka (teoretická část), Čtení.

Pro případ deště si s sebou děti vezmou na cestu pláštěnky a budeme si brát i přezůvky (doporučuji nějaký vak nebo batůžek). Družinové děti si ráno musí přenést oblečení z družiny do šatní skříňky. Ukončení vyučování proběhne (jako vždy) po páté vyučovací hodině. 

Děkuji za pochopení a spolupráci.

S pozdravem

Ivana Rytířová

Plán na týden od 11. do 15. října

Český jazyk: ověřování znalostí - názvy a pořadí slovních druhů (zpaměti napsat), definovat podstatná jména, vyhledat je v textu a psát správně vlastní jména, diktát po přípravě (vybraná slovní spojení z posledních dvou diktátů, ve středu)

Diktát: úzká pěšina, město Olomouc, kapka vody, vlaštovka a jiřička, dobrá paměť, sůl a pepř, štika a úhoř, strýc Karel, kotě Mourek, tlustý hroch, kamarádka Katka, těžký úkol, starý kufr, hustý med, kapesní nůž

Společná práce - Opakování a procvičování učiva 2. ročníku. Slovesa, předložky (vyhledávat v textu, definovat), část strany 61 a strana 64. Správné psaní slov, u kterých nelze zdůvodnit znělost (str. 18/cv. 17). Vypravování - několika větami vyprávět příběh, osnova vyprávění.

Písanka po str. 12

Nácvik přednesu básně (dle vlastního výběru nebo po dohodě s paní učitelkou - rozsah alespoň 4 sloky, termín zkoušení 22. října)

Matematika: ověřování znalostí - pamětné sčítání a odčítání do 100, násobení dvěma, od čtvrtka i dělení dvěma

Společná práce - dělení dvěma, násobení třemi, procvičování a opakování

Geometrie - měření úseček a rýsování úseček

Prvouka: ověřování znalostí - test (učivo zopakované a procvičené - výběr z pracovního sešitu str. 7 až 10 a učebnice na str. 8 až 9)

Nové učivo - Obec: str. 10 a 11 v učebnici, str. 12 a 13 v pracovním sešitě

Hudební výchova: Pekla vdolky - dobrovolníci zpěv na známku

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 4. do 8. října

Český jazyk: ověřování znalostí - psaní i/í a y/ý po měkkých a tvrdých souhláskách; znělost; dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě ve slovech; ú/ů ve slovech; velká písmena ve vlastních jménech; diktát - ve čtvrtek (opět možnost doma si procvičit)

Diktát: žirafa a krokodýl, město Olomouc, ježčí kůže, sloní chobot, letní boty, vlaštovka a jiřička, sůl a pepř, štika a úhoř, strýc Karel, kotě Mourek, tlustý hroch, kamarádka Katka, úzká pěšina, těžký úkol

Společná práce: Slovní druhy (vybraná cvičení ze stran 54 až 57) názvy slovních druhů ve správném pořadí, přiřadit ke každému slovnímu druhu číslo podle pořadí např. 1. PODSTATNÁ JMÉNA, 2. PŔÍDAVNÁ JMÉNA, 3. ZÁJMENA, 4. ĆÍSLOVKY, 5. SLOVESA, 6. PŔÍSLOVCE, 7. PŔEDLOŹKY, 8. SPOJKY, 9. ĆÁSTICE, 10. CITOSLOVCE (k procvičování možno využít kartičky z minulého roku, případně si vlastnoručně vyrobit nové), umět vysvětlit, co jsou podstatná jména. Správně psát jednoduchá vlastní jména. Naučíme se správně psát slova, u kterých nelze zdůvodnit znělost (str. 18/cv. 17). Sloh: Vypravování - několika větami vyprávět příběh.

Matematika: ověřování znalostí - test: počítání do 100 (závorky, rozložené příklady na sčítání a odčítání s přechodem přes desítku do 100, pamětné počítání do 100, zaokrouhlování na desítky (pravděpodobně v úterý)

Společná práce: opakování: Násobilka dvou, násobení a dělení 2. Geometrie - úsečky (měření a rýsování).

Prvouka: Ověřování znalostí - učivo ze stran 8 a 9 v učebnici, 7 až 10 v pracovním sešitě. Uzavření kapitoly.

V úterý si učivo společně zopakujeme a ve čtvrtek budeme psát test, proběhne i ústní zkoušení.

Hudební výchova: procvičování zpěvu písně Pekla vdolky - na známky 18. října

Informace:

  • V pátek 8. října bude ukončena výuka mimořádně již v 11:30 hodin (z důvodu voleb).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Plán na týden od 27. 9. do 1. 10.

Český jazyk: ověřování znalostí - doplňovací cvičení - y/i, znělé a neznělé souhlásky na konci i uvnitř slov, diktát str. 18/cv. 20 (ve čtvrtek)

Společné opakování - po str. 20 v učebnici ČJ (vybraná cvičení)

Písanka: po str. 8

Čítanka: po str. 20

Matematika: ověřování znalostí - počítání se závorkami, sčítání a odčítání do 100 s přechodem přes základ deset - pamětně i rozkladem

Společná práce - zaokrouhlování na desítky, měření délky úsečky, procvičování a opakování učiva po str. 20, nové učivo - příklady typu 60 - 23.

Prvouka: kontrola samostatné a skupinové práce na str. 8 a 9 v pracovním sešitě (čtvrtek)

Společná práce - Opakování prvního tematického celku na str. 10 a 11 v pracovním sešitě.

Hudební výchova: ověřování znalostí - zpěv písně Beskyde, Beskyde

Nové učivo: Nácvik písně "Pekla vdolky"

Informace:

  • při psaní domácího úkolu do sešitu nezapomínejte psát datum a zadání cvičení (např. str. 18/cv. 6 apod.)
  • zkontrolujte si jména na přední straně sešitů a opravte si v nich chyby (pokud tam nějaké máte)
  • hlídejte si zapomínání (za každých 5 zapomínání zapisuji do žákovské knížky upozornění pro rodiče, při 15 zapomínáních zvu zákonného zástupce k projednání domácí přípravy na výuku)
  • děkuji všem, kteří podpořili školu i třídu sběrem papíru
  • pokud to počasí dovolí, budeme i nadále v TV navštěvovat školní hřiště, v případě, že počasí nebude optimální, půjdeme do tělocvičny - přizpůsobte tomu prosím cvičební úbor
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Plán na týden od 20. do 24. září

Český jazyk: ověřování znalostí - abeceda, řazení slov podle abecedy, ú/ů, diktát

Společné opakování - dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě; psaní i/í po měkkých a y/ý po tvrdých souhláskách; psaní souhlásek uvnitř a na konci slov (znělost). Učebnice po str. 15 (vybraná cvičení).

Písanka: str. 4 a 5

Čítanka str. 9 až 15.

Diktát (možnost domácího procvičování)

dům, krůta, úl, průvan, únava, kuchař, Zuzana, růže, úhoř, borůvka, cibule, sůl, únor, stůl, ústa, ucho, guma, úroda, nůžky, buchta, ruka, studánka

Matematika: ověřování znalostí - pamětné počítání do 20; sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku

Společné opakování - sčítání a odčítání do 100 s přechodem přes základ 10 (pamětně i pomocí rozkladu); počítání se závorkami; úsečka a její měření (denně nosit trojúhelníkové pravítko s ryskou).

Prvouka: ověřování znalostí - vybrané dopravní značky, telefonní čísla na IZS (platí pro žáky, kteří nepsali test nebo si budou chtít opravit známku)

Společná práce - Vybavení jízdního kola, bezpečná cesta do školy - str. 9 v učebnici. V pracovním sešitě - str. 8 a 9 (práce dvojic).

Hudební výchova: ověřování znalostí - zpěv písně Beskyde, Beskyde...

Informace:

V tomto týdnu probíhá sběr papíru na školním dvoře - každý den ráno v 7:00 až 7:45 a odpoledne 15:00 až 15:30. Předem děkuji za podporu školy a věřím, že se nás hodně zapojí. Nejlepší sběrači se mohou těšit na odměnu a každý přinesený kilogram může přispět k vítězství celé třídy.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace

Vážení rodiče,
od 20. 9. budou na těchto stránkách zveřejňovány orientační týdenní plány a informace k práci naší třídy. Pro individuální kontakt budeme nadále využívat elektronickou poštu. 
Děkuji za spolupráci
                                                                        třídní učitelka

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Týden od 28. června

Pondělí:

doplatky za poškozené učebnice

- děti s sebou budou brát domů výtvarné kufříky a cvičební úbor

Úterý:

- odevzdávání klíčů od šatních skříněk
- sportovní oblečení a obuv, batůžek se svačinou, pláštěnkou, psací potřeby, podle uvážení rodičů i kapesné na zmrzlinu (pokud to dovolí počasí, část dopoledne strávíme v přírodě)

Středa:
- předávání vysvědčení během 1. vyučovací hodiny (ukončení výuky v 8:35)

Důležité: 

Denně kontrolujte zprávy ve Školáčku (pokud by nastala nějaká změna, bude uvedena tam).


Informace pro rodiče

V pondělí 21. 6. proběhne kontrola učebnic prvouky - učebnice, které budou v pořádku, děti nechají ve škole, poškozené si vezmou domů a dají do pořádku pomocí izolepy, vygumují apod.

Stejným způsobem proběhne do čtvrtku kontrola i ostatních učebnic. Poplatek za poškození učebnic bude vycházet z ceny učebnice, míry jejího poškození a délky používání učebnice.

Pokud některé z dětí ještě nemá číslem označený klíč od skříňky, provede zapsání čísla nejpozději do konce týdne (lihovou fixou nebo nalepením štítku s číslem).

Doporučuji, aby si děti, které docházejí do ranní družiny, nosily venkovní boty z družiny do školy s sebou (uloží je do šatní skříňky nebo ve třídě před tabuli) pro případ pobytu venku. 

Úkoly budou zadávány pouze v ojedinělých případech, pokud budou u některých dětí patrné nedostatky ve znalostech. 

Plán na týden od 21. do 25. června

Český jazyk: Třídění slovních druhů (podstatná jména, slovesa, předložky, orientační seznámení se spojkami), psaní velkých písmen - vybraná cvičení po str. 102. Čítanka - vybrané články. Písanka - dokončení písanky - psaní adresy.

Matematika: Násobky čtyř, násobky pěti - nácvik (vybraná cvičení z pracovní učebnice). Opakování učiva - násobení a dělení 2 a 3. Sčítání a odčítání do 100, slovní úlohy. Měření a rýsování úseček po str. 76.

Prvouka: Opakování a procvičování učiva, práce a zaměstnání (zaměstnání rodičů, vlastní volba zaměstnání).

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 14. do 18. června

Český jazyk

Předložky, spojky - str. 94 až 98 (vybraná cvičení). Diktát podle učebnice str. 98). Písanka po str. 35. Pokračování v Čítance. 

Matematika

Opakování - Poznávání času na hodinách (ve středu na známku), sčítání a odčítání do 100, násobení a dělení dvěma a třemi, slovní úlohy na dělení a násobení. Geometrie asi po str. 76, jednotky délky (kilometr, metr, centimetr, milimetr), měření délky, měření délky úsečky.

Prvouka

Příroda v létě str. 56 a 57, podle počasí i vycházka s pozorováním.

Zápis:

Přírodní společenstva

Louka - rostou zde trávy a kvetoucí rostliny, žijí zde různé druhy hmyzu (motýli, kobylky, sarančata, cvrčci)

Rybník, potok, řeka - u vody žijí vodní ptáci (kachny divoké), rostou rostliny (lekníny, blatouchy, rákos, orobinec, vrba)

Les - vyskytují se zde různé stromy a keře, mechy a trávy, také zde žije velké množství živočichů (savci, ptáci, hmyz)

Informace:

Fotografování třídy proběhne během úterního dopoledne. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 7. do 11. června

Český jazyk

Slovní druhy - podstatná jména, slovesa a předložky po str. 94 v učebnici. Opakování učiva: druhy vět, y/i, rozdělení hlásek, znělé a neznělé hlásky - hodnocené práce. Budeme psát diktát vět. Pokračování v písance str. 30 a 31 a čtení v Čítance.

Matematika

Násobení a dělení třemi (dělení třemi na známku v úterý). Od středy opakování dělení a násobení (pomíchané příklady na násobení a dělení 2 a 3). Opakování učiva - poznávání času na hodinách, sčítání a odčítání do 100. Geometrie - jednotky délky a měření délky po str. 75. Předběžně: ve čtvrtek v pracovních činnostech pobyt venku a měření krokováním, provázkem, metrem, děti si přinesou provázek o délce jednoho metru a různé druhy metrů podle domácích možností - krejčovský, skládací, atd.)

Prvouka

Příroda v létě str. 56. V pondělí test: domácí zvířata (ptáci) podle str. 54 a 55.

Zápis: pátek

Léto

Léto začíná 20. nebo 21. června v den letního slunovratu (nejkratší noc a nejdelší den v roce). Letní měsíce jsou červen, červenec, srpen.

Společenstva tvoří rostliny a živočichové, kteří spolu žijí na určitém místě.

Přírodní společenstva: les, louka, rybník

Uměle vytvořená společenstva: sad, zahrada, statek, pole


Poděkování: 

Děkuji všem dětem a rodičům, kteří podpořili školu sběrem papíru.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 31. 5. do 4. 6.

Český jazyk

Podstatná jména, slovesa - po str. 93. Opakování učiva - rozdělení hlásek, názvy slovních druhů ve správném pořadí, doplňovací cvičení, rozlišování druhů vět, řazení slov podle abecedy.

Matematika

Násobení a dělení třemi po str. 53. Měření úseček a jejich rýsování podle str. 73, 74, 75. Opakování - sčítání a odčítání do 100 zpaměti, násobilka 2. Ve středu na známku násobení třemi, na pondělí 7. 6. natrénovat i dělení třemi. Určování času na hodinách - budeme potřebovat papírové hodiny.

Prvouka

Procvičování učiva - jaro, příroda, hospodářská zvířata, znaky ptáků, práce na pracovních listech. V pondělí 7. 6. test - hospodářská zvířata - ptáci.

(Pojmenovat - samec, samice, mládě; uvést, jaký nám poskytují užitek, znaky ptáků, popis). 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace: Sběr papíru od 31. 5. do 4. 6., sbírat se bude jako vždy na školním dvoře ráno (kromě pondělí) od 7.00 do 7.45 a odpoledne od 15.00 do 15.30.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Plán na týden od 24. do 28. května

Český jazyk

Opakování a procvičování učiva - slova se skupinami dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě po str. 90 a doplňovací cvičení na str. 111. Diktáty podle učebnice: str. 86 a str. 89. Orientace v učivu 2. ročníku - průběžné ověřování znalostí (rozdělení hlásek, psaní y/i po tvrdých a měkkých souhláskách, řazení slov podle abecedy, druhy vět, slova nadřazená, podřazená a souřadná, slova protikladná a souznačná). Slovní druhy - naučit se názvy slovních druhů zpaměti ve správném pořadí na úterý 31. května.

Matematika

Opakování a procvičování - násobení a dělení 2, sčítání a odčítání do 100. Násobení a dělení třemi - vybraná cvičení po str. 51. Geometrie - úsečka str. 71 a 72.

Prvouka

Domácí ptáci str. 55. Znaky ptáků. V pátek test z učiva o hospodářských zvířatech - podle str. 52 a 53.

Návodné otázky:

  • Doplň správně samce, samici a mládě (např. beran, ovce, jehně; hřebec, klisna hříbě atd.).
  • Jak se nazývá maso, které získáváme od prasete (od tura domácího, od ovce).
  • Od kterých hospodářských zvířat získáváme mléko?
  • Která hospodářská zvířata se živí senem?
  • Napiš znaky savců.

Pracovní činnosti - modelování bodů a úseček (potřebné budou špejle a plastelína).

Výtvarná výchova - Ilustrace k pohádce, poznávání ilustrací různých autorů (Lada, Čapek, Sekora, Zmatlíková).

Hudební výchova - Poznávání not podle délky, jejich zakreslení do notové osnovy, houslový klíč. Poslech písní. 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace pro rodiče:

Od 31. 5. do 4. 6. proběhne sběr starého papíru, sbírat se bude jako vždy na školním dvoře ráno (kromě pondělí) od 7.00 do 7.45 a odpoledne od 15.00 do 15.30. 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 17. 5. do 21. 5.

ČJ: učebnice po str. 86, diktát str. 83. Opakování učiva: test ve středu - rozdělení hlásek a jejich vyznačení ve slovech, druhy vět, doplňování y/i, souhlásky znělé a neznělé - b/p, d/t, s/z atd.). V pátek na známku abeceda - umět ji napsat malými i velkými psacími písmeny, řadit slova podle abecedy. Písanka str. 26 a 27. Čítanka po str. 127 - vybrané články.

M: Násobení a dělení - učebnice po str. 47. Opakování učiva - násobení 2, sčítání a odčítání do 100, sloupečky na pracovním listu 65 až 68. Geometrie - úsečka, vyznačení úsečky, měření úsečky, rýsování úsečky o dané délce.

Prvouka: Hospodářská zvířata - ptáci str. 54. Opakování a procvičování učiva - hospodářská zvířata (savci), v pondělí zopakujeme a v pátek si na známku napíšeme krátký test.

Zápis do sešitu (pátek)

Hospodářská zvířata - domácí ptáci

Kur domácí

Samec je kohout, samice slepice a mládě kuře.

Kur domácí se chová pro vejce a maso.

Živí se trávou, semeny, zrním, hmyzem a červy.

Kachna domácí

Samec je kačer, samice kachna a mládě kachně.

Chováme je pro maso a peří.

Na nohou mají plovací blány.

Živí se hlavně vodními živočichy a rostlinami.

Výtvarná výchova: Projekt o domácích zvířatech, práce skupin, žáci, kteří zůstávají doma, vypracují samostatně podle pokynů, které budou zaslány mailem.

Pracovní činnosti: Výroba papírové loutky (nakreslit a vybarvit jakoukoli vhodnou pohádkovou postavu při pohledu zepředu - vystřihnout a obkreslit obrys - na obrys nakreslit pohádkovou postavu zezadu a vystřihnout, mezi vystřiženou přední a zadní část vložit špejli (pro vedení loutky - bude vyčnívat směrem nahoru) a slepit je k sobě. Velikost loutky bude minimálně 12 krát 8 cm a maximálně 20 krát 15 cm. Na zvýraznění obrysů můžeme použít černý fix, výrazně vybarveno bude pastelkami.

Hudební výchova: Nota celá, půlová, čtvrťová a osminová (rozeznávání a znázornění), zakreslování houslového klíče, znalost jednoho rozpočitadla a jeho rytmizace (nebude to rozpočitadlo - U potoka roste kvítí - to už jsme měli).

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 10. do 14. května

Český jazyk: Učebnice ČJ po str. 83, procvičování podle str. 110 a 111. Čítanka po str. 119.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Informace k týdnu od 17. 5.
* v pondělí 17. 5. budeme psát diktát ze str. 83
* ve středu 19. 5. budeme psát krátký test z učiva za 3. čtvrtletí (doplňování y/i, znělé a neznělé souhlásky, rozdělení hlásek a vyznačení hláskové stavby slov)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Matematika: Násobení - pracovní učebnice po str. 41. Opakování + a - do 100 - sloupce na pracovním listu 61 až 64. 
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Informace k týdnu od 17. 5.
* budeme psát pětiminutovky na + a - do 100 (pamětné počítání se zrakovou oporou)
* na pondělí 17. 5. si děti natrénují násobilku dvou (zpaměti umět násobit podle str. 38/cv. 5), trénujte každý den chvilku, nejde o učivo, které se dá naučit za jeden den (ať není někdo nešťastný ze špatné známky)
* v úterý 18. 5. budeme psát na známku příklady podobné jako ve cv. 5 na str. 40
* ve čtvrtek 20. 5. si zkusíme napsat pamětnou pětiminutovku na násobení dvěma bez zrakové opory (budu říkat příklady a děti budou psát jen výsledky)
* podle potřeby opakujte i poznávání času na hodinách
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prvouka: Hospodářská zvířata - savci str. 52 a 53. Procvičování učiva.

Pondělí - zápis do sešitu:

Savci (podtrhnout červeně podle pravítka)

1. Rodí živá mláďata. 

2. Mláďata sají mateřské mléko. 

3. Tělo mají pokryto srstí.  

4. Dýchají plícemi.

Pod zápis nakresli 3 savce nebo nalep jejich obrázky. (Vyberte savce, pro které uvedené body platí - např. velrybu, delfína nebo netopýra bych nevybírala, ve druhé třídě stačí jen typičtí představitelé savců.)

Pátek: práce do sešitu

Otázky: (otázky neopisuj, jen na ně správně a celou větou odpověz, případně splň zadané)

1.Která zvířata chováme pro maso? 

2.Které zvíře nám poskytuje kůži?

3.Která zvířata nám dávají mléko?

4.Které zvíře nám poskytuje vlnu?

5.Které zvíře se neživí senem?

6. Vyber si jednu zvířecí rodinu a všechny její členy nakresli, tužkou k obrázkům napiš název člena rodiny.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace k prvouce: 

* děti k sobě budou umět přiřadit různé členy zvířecích rodin, budou umět vyjmenovat znaky savců 

* o každém hospodářském zvířeti budou znát základní informace podle učebnice nebo podle zápisu v sešitě (čím se živí, jaký užitek nám poskytuje ....)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Plán na týden od 3. do 7. května

Český jazyk: Učebnice ČJ po str. 80, Čítanka, plynulé čtení vybraných článků a básní po str. 117. Na známku umět zpaměti napsat měkké a tvrdé souhlásky a slabiky, obojetné souhlásky, samohlásky a dvojhlásky, vyznačit hláskovou stavbu vybraných slov. Diktát (y/i, souhlásky znělé a neznělé).

Matematika: Úvod k násobení - učebnice po str. 37. Opakování sčítání a odčítání do 100. Rýsování úseček a měření úseček. Časové údaje na hodinách - procvičování (čtvrt, půl, tři čtvrtě na nějakou hodinu). Děti budou potřebovat papírové hodiny.

Prvouka: Test - Jaro. Hospodářská zvířata str. 52 a 53.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 26. do 30. dubna

Český jazyk: Práce podle učebnice ČJ po str. 77, Čítanka po str. 107. Opakujte si učivo - zpaměti umět vyjmenovat měkké a tvrdé souhlásky a slabiky, samohlásky a dvojhlásky (příští týden budeme psát na známku).

Matematika: Pracovní učebnice po str. 30 (vybraná cvičení z uvedených stran, procvičování času na papírových hodinách), procvičování sčítání a odčítání do 100.

Prvouka: Opakování učiva o jaru - některé děti mají stále potíže s obecným přehledem o dnech v týdnu, měsících, ročních obdobích, rozdělením měsíců podle ročních období, částech kvetoucích rostlin, stromů a keřů, s pojmenováním jarních květin a jejich poznáváním, rozlišením stálých a stěhovavých ptáků (většina tohoto učiva je opakováním z první třídy a jde o základní znalosti, nutno doma procvičovat). Nové učivo zatím odsouvám a čas využijte k utřídění těchto znalostí. Procvičovat budeme i na online hodinách. 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 19. do 23. dubna

Český jazyk: Psaní souhlásek uvnitř a na konci slov str. 69 až 72. Budeme psát diktát zaměřený na y, i po měkkých a tvrdých souhláskách. Čítanka - čtení po str. 106, ústně odpovědi na otázky k textu. Písanka str. 20, 21, 24 a 25. 

Matematika: Odčítání do 100 s přechodem přes desítku po str. 26. Na pracovním listu č. 8 sloupce 45, 46, 47, 48 a 52. Geometrie - znázornění bodů, přímek, úseček (budeme rýsovat do geometrického sešitu.

Prvouka: Ptáci a jejich hnízda - str. 51. Opakování učiva - Jaro

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace pro rodiče:

  • Děti, které se budou v pondělí účastnit testování bez rodičů, počkají před školou a já si pro ně přijdu v 7:45 hodin. Spolu s nimi budou čekat i děti, které mají potvrzení, že se testovat nemusejí. Děti odvedu do šatny, kde si odloží bundy a přezují se, potom přejdeme do naší třídy, kde proběhne testování. Děti s negativním testem zůstávají ve třídě. Děti, kterým vyjde test pozitivní, odcházejí v doprovodu paní asistentky do vyhrazené místnosti, kde počkají na příchod rodiče, kterého budeme telefonicky kontaktovat.
  • Děti, které se budou testovat za přítomnosti rodičů, počkají s rodiči a přijdu si pro ně v 8:00 před školu, Děti odvedu do šatny a rodiče zatím počkají ve vestibulu u vchodu. Až se děti přezují, projdeme chodbou (u stojanu na chodbě si rodiče vydezinfikují ruce) a ve druhém patře se rozdělíme do dvou tříd, kde proběhne testování za přítomnosti rodičů. Děti si umyjí a vydezinfikují ruce až v dané třídě. Určený pedagogický pracovník vysvětlí postup a bude testování koordinovat. Po provedení testu rodiče odcházejí nejkratší cestou z budovy. V případě pozitivního testu si rodič dítě odvede domů a kontaktuje dětskou lékařku.

· Rozvrh hodin platí s omezením pro TV a HV. Ukončení vyučování pro nedružinové děti je v pondělí a ve čtvrtek podle rozvrhu ve 12:20 (během poslední vyučovací hodiny proběhne oběd, děti, které na obědy ve škole nechodí, budou mít zaměstnání ve třídě). V úterý, středu a pátek končí vyučování v 11:25, v tu dobu odvedu všechny děti k šatně, u šatny si paní vychovatelka přebere družinové a obědové děti, odvede je umýt, a potom do jídelny. Po obědě odchází družinové děti do družiny a nedružinové děti do šatny a domů. Děti, které na obědy nechodí, odcházejí domů ihned po skončení vyučování.

  • Děti, které nebudou zdravotně v pořádku, do školy určitě neposílejte.
  • Na pondělí budou děti potřebovat přezůvky a všechny školní potřeby, ale nebudou potřebovat cvičební úbor.
  • Nástup do jídelny je stanoven pro druháky denně na 11:40 a oběd trvá tak 15 až 20 minut.
  • V zájmu všech se budeme snažit dodržovat rozestupy, a to bude platit i pro testování - jedna lavice pro jednoho žáka (+ 1 rodič), potom vždy jednu lavici vynechat a obsadit až tu další.
  • S výjimkou testovacích dnů je škola pro žáky otevřena od 7:30 hodin.
  • V pondělí si od dětí vyberu notýsky k zápisu známek za období distanční výuky - notýsky vrátím pravděpodobně ve středu - pokud by někdo v úterý chyběl, bude omluvenka zapsána do školáčku a do notýsku až dodatečně.
  • Pokud bude dítě v pondělí nebo ve čtvrtek chybět, proběhne u něj testování ihned po příchodu do školy (tuto informaci, že dítě nebylo testováno oznámit ihned u vchodu - paní vychovatelce, panu školníkovi nebo paní asistentce, která bude mít v šatně dozor).
  • Pokud budou děti v dalších dnech navštěvovat ranní družinu, může další testování např. ve čtvrtek, proběhnout v družině a do třídy už přijde dítě otestované - informace podle situace podá paní vychovatelka.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 12. do 16. dubna

Prvouka: Jaro u vody, jaro v lese str. 48 až 50 - opakovat a procvičovat podle zápisů v sešitu a obrázků v učebnici.

Český jazyk: Opakování učiva, čtení a práce s textem podle Čítanky, písanka po str. 21.

Matematika: Opakování učiva: sčítání do 100 (procvičování pamětného počítání). Opakování učiva - odčítání s přechodem přes desítku (počítání rozkladem - příprava na odčítání s přechodem přes desítky do 100). Odčítání s přechodem přes desítky do 100 - str. 22, 23, 24 (vybraná cvičení)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Třída 2. A prezenční výuka v sudém týdnu (od 19. 4. 2021)

- v lichém týdnu probíhá distanční výuka

Organizace nástupu žáků:
- žáci, kteří se budou testovat samostatně za dohledu pedagogických pracovníků, mají sraz před školou v tomto čase: 7:45 h - 3.ročník, 2.ročník, tyto žáky odvede do školy třídní učitel

-žáci s rodiči, kteří chtějí být nápomocni dítěti s testováním, mají sraz před školou v tomto čase: 8:00 h - žáci 1. a 2. ročníku, žáky s rodiči vyzvedne třídní učitel a doprovodí k testování, které proběhne v přidělených třídách

Testování žáků:

- bude probíhat 2x týdně vždy v pondělí a ve čtvrtek během první vyučovací hodiny (jen v týdnu, kdy probíhá prezenční výuka), bude probíhat ve třídách za asistence třídních vyučujících, vychovatelek ŠD, asistentek pedagoga.

Obědy - informace pro přihlášené strávníky

- stravu mají žáci na prezenční výuce automaticky přihlášenou (naše třída pro každý sudý týden)

- bližší informace zašle školní stravování

Výuka bude probíhat podle rozvrhu hodin (ukončení výuky podle rozvrhu, stále platí omezení pro TV a HV)

- v době prezenční výuky platí povinnost žáků nosit chirurgické roušky nebo respirátory FFP2 ve všech prostorách školy, včetně výuky (látková rouška již nestačí) a povinnost účasti žáků na testování antigenními neinvazivními testy 2x týdně

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 6. do 9. dubna

Český jazyk: Popis zvířete podle str. 61. Opakování měkkých a tvrdých souhlásek (vybraná cvičení i ze str. 109). Písanka po str. 16 a stránky 22 a 23, které se vztahují k Velikonocům. Čítanka str. 96 až 99 a str. 110 a 111.

Matematika: Procvičování učiva - vybraná cvičení na sčítání do 100 po str. 21, zápis příkladů do sloupců, správně vypočítat, zapisovat desítky a jednotky pod sebou. Geometrie - opakování podle str. 79/cv. 1, 2, 3 a str. 84/cv. 1, 2, 3.

Prvouka: Opakování učiva - Květiny na jaře (zkoušení na online hodině - umět pojmenovat květiny ze str. 46, znát jarní měsíce, vysvětlit pojem jarní rovnodennost, popsat části kvetoucí rostliny, vědět, kterým dnem začalo jaro). Nové učivo: str. 47 - Stromy na jaře. Zápis do sešitu.

Zápis:

Stromy na jaře (tento nadpis podtrhni červeně podle pravítka, dva další tučně vyznačené nadpisy podtrhni zeleně vlnkou)

Na jaře vyraší listnatým stromům pupeny. Z pupenů vyrostou květy a listy. Včely, čmeláci a motýli přenášejí z květu na květ pyl a opylují květy. Z opylených květů se vyvine plod.

Letní plody: meruňky, třešně, broskve

Podzimní plody: jablka, hrušky, švestky, ořechy

Pod zápis (nebo na novou stránku) nakresli strom a popiš jeho části - strom vybarvi pastelkami. Části stromu popiš psacím písmem, piš hezky, pro narýsování spojovacích čar použij pravítko a ostrouhanou tužku. Pracuj podle obrázku na str. 47.

Pracovní činnosti: V návaznosti na učivo geometrie postav z kostek nějakou hezkou stavbu, vyfotografuj ji a pošli na ukázku.

Hudební výchova: Nauč se rytmicky přednášet a vytleskat rozpočitadlo: 

U potoka roste kvítí,
říkají mu petrklíč,
na koho to slovo padne,
ten musí jít z kola pryč.

______________________________________________________________________________


Krásné Velikonoce a náměty na koledy

Králíček

Běží bílý králíček, v tlapičce má košíček,
v něm barevná vajíčka, co mu dala slepička.
Koho potká, tomu praví, že mu přeje štěstí, zdraví,
hezky se naň usměje, srdíčko mu zahřeje.

Pomlázka

Upletl jsem pomlázku,
je hezčí než z obrázku,
všechny holky, které znám,
navštívím a vymrskám.
Než mi dají vajíčko,
vyplatím je maličko.

Velikonoční koleda

Zas skřivánek zpívá a svítí sluníčko,
dojdi k nám, Janíčku, pro pěkné vajíčko.
Hody, hody, doprovody, dejte medu, žádné vody,
nechci vody, dejte medu, jinak od vás neodejdu.
A nakonec, tetičko, dejte pěkný vajíčko.

Plán na týden od 29. do 31. března

Český jazyk: Opakování a procvičování po str. 67. V úterý diktát (vybrané věty ze str. 66). Čítanka - čtení na známku po str. 95. Písanka str. 14 a 15.

Matematika: Opakování sčítání do 100 s přechodem přes desítku, po str. 21. V pondělí a úterý cvičná pětiminutovka do 100, ve středu známkovaná pětiminutovka. Procvičování zápisů slovních úloh.

Prvouka: Opakování učiva - písemné odpovědi na otázky na známku (příprava na test). Nové učivo: Květiny na jaře. Do sešitu napsat zápis:

Jaro (podtrhnout červeně podle pravítka)

Jaro začíná 20. března. Je to den jarní rovnodennosti. Jarní měsíce jsou březen, duben, květen. 

Jarní květiny (podtrhnout červeně podle pravítka)

Nejznámější jsou sněženka, bledule, prvosenka (petrklíč), fialka, pampeliška, sasanka. Na zahradě můžeme vidět narcis a tulipán.

VV + Prv: Nakresli do sešitu z prvouky květinu a popiš její části podle vzoru na str. 46 (může být vybarvená a nemusí to být zvonek).

Plán na týden od 22. do 26. března

Český jazyk: Měkké souhlásky a měkké slabiky, slabiky di, ti, ni a dy, ty, ny - učebnice po str. 65, písanka po str. 13, Čítanka po str. 95.

Materiály k výuce: https://skolakov.eu/cesky-jazyk-2-trida

Matematika: Sčítání do 100 s přechodem přes základ deset - učebnice po str. 19, postupně trénovat počítání zpaměti; v případě, že nebudeš výsledek vědět, odvodíš si jej rozkladem.

Videa k učivu na youtube:

Sčítání a odčítání do 100 s přechodem desítky - metodika 

Sčítání s přechodem desítek do 100; Matýskova matematika 5.díl, strana 40, cvičení 2

Materiály k výuce (možno využít k doplnění a procvičení učiva) 

https://skolakov.eu/matematika-2-trida

Prvouka: Učebnice str. 43 až 45 - kalendář, den, části dne, časové údaje.

Materiály k výuce (možno využít k doplnění učiva)

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_2.roc/orientace_vcase1.htm


Zápis do sešitu z prvouky v pondělí:

Kalendář (podtrhnout - červeně podle pravítka)

-seznam dnů v řadě za sebou

-je sestaven na 12 měsíců (1 kalendářní rok)

-jsou zde uvedena jména a státní svátky

Den (podtrhnout zeleně)

-každý den má 24 hodin

-za den se otočí zeměkoule okolo své osy

Části dne (podtrhnout zeleně)

-ráno, dopoledne, poledne, odpoledne, večer, noc


Zápis do sešitu z prvouky v pátek:

Časové údaje (podtrhnout - červeně podle pravítka)

-1 hodina má 60 minut

-1 minuta má 60 sekund

-1sekunda je základní jednotkou času

Žijeme v přítomnosti, vzpomínáme na události

z minulosti a těšíme se, co přinese budoucnost.


Další předměty - dobrovolné úkoly

VV: Nakresli jednu část svého dne do sešitu prvouky (pod zápis učiva).

TV: Na YouTube - kondiční rozcvička 

#SDTSPECIAL​ "CESTA LESOM" - rozcvička pre deti

PČ: Pomoz mamince s domácími pracemi.

HV: Na YouTube taneční rozcvička nejen pro holky 

♪ KÁJA ♪ - Rozcvička (Boky, ramena, dlaně, lokty, kolena)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace ŠD - akce 

https://www.zssvisle.cz/informace/skolni-druzina/akce-skolni-druziny/

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Zveřejňování a ukládání denních úkolů probíhá stále přes "Školu v pyžamu"

- děkuji těm rodičům a dětem, kteří pravidelně ukládají úkoly v termínu, velmi mi to usnadňuje kontrolování
- ostatní rodiče prosím, aby vložili chybějící úkoly (s ohledem na rodinnou situaci), co možno nejdříve

Děkuji za pochopení a spolupráci
                                                                        třídní učitelka
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 15. do 19. března

Český jazyk: Nové učivo - měkké souhlásky a měkké slabiky asi po str. 64. Procvičování - hlásková stavba slova, tvrdé souhlásky a slabiky. Písanka po str. 11, Čítanka po str. 95.

Matematika: Nové učivo - sčítání do 100 s přechodem přes základ 10, asi po str. 15. Opakování učiva - příklady typu 78 + 2, 60 - 8 i jako pětiminutovka; na známku str. 11/ cv. 1 až 6 (samostatná práce bez kontroly rodičů).

Prvouka: Rok, roční období, měsíce, kalendář - učebnice asi po str. 43, pracovní list č. 4.

Pracovní činnosti: Vyrob si 4 kartičky (každá bude velká asi jako tvoje dlaň), na jednu napiš i, na další í, na třetí y a na čtvrtou ý (na výrobu můžeš použít např. starou krabici od rýže, písmenka napiš malými psacími písmeny, ale rozměrově dostatečně velká a výrazná - budeme zvedat kartičky při práci na online hodinách).

Dobrovolné úkoly:

Tělesná výchova: Předváděj rodičům nebo sourozencům různé sporty a oni budou hádat jejich názvy.                                                                                                                                                 Hudební výchova: Poslech - Antonio Vivaldi - Čtvero ročních období; zazpívej si písničku - Jaro, léto, podzim, zima.                                                                                                                                  Výtvarná výchova: Nakresli obrázek, na kterém bude znázorněno čtvero ročních období (např. nakresli jabloň ve všech obdobích - doporučuji list papíru přeložit na 4 části). 

Denní úkoly budou opět zveřejňovány na Škole v pyžamu 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 8. do 12. března

Český jazyk: Opakování učiva - řazení slov podle abecedy, druhy vět, význam slov, slova nadřazená, podřazená, souřadná, věta, slabika, hláska (písmeno), psaní u, ú, ů ve slovech. Tvrdé souhlásky a slabiky - umět je zpaměti vyjmenovat a ve slovech používat. Písanka po str. 9, Čítanka po str.93. Český jazyk bude propojen s učivem VV, HV, PČ a TV.

Matematika: Opakování učiva - počítáme do 100 bez přechodu přes desítky. Nová pracovní učebnice po str. 7, procvičování příkladů se závorkami.

Prvouka: Způsoby placení, platební karta, uložení vkladů.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nejbližší online hodina  přes "Školu v pyžamu" je plánována na  8. března od devíti hodin (další informace o online hodinách budou zveřejňovány na Škole    v pyžamu).

8. 3. Třídnická hodina, ČJ, M, Prv                                                                                                                          - Informace k distanční výuce a zadávaným úkolům.                                                                                    - Připravit si učebnici ČJ, fólii, Čítanku, písanku, pracovní list do matematiky označený číslem 7,              psací potřeby, tabulku a fix. Pracovní list do prvouky označený číslem 1. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Informace pro rodiče

Od 8. března nám opět začíná distanční výuka. Budeme pracovat prostřednictvím "Školy v pyžamu". Online hodiny se budu snažit rezervovat na 9:00, pokud bude v tu dobu volná kapacita. Distanční výuka je povinná a v případě nemoci dítěte mi prosím zašlete zprávu (budu tak vědět, že dítě odevzdá úkoly v pozdějším termínu, popřípadě se dohodneme, jakým způsobem si po nemoci učivo doplní). Pokud se dítě nemůže účastnit online hodin, informujte mě o tom prosím emailem (domluvíme se na konzultaci k učivu - pokud to situace dovolí, proběhnou individuální konzultace v budově školy). Doporučuji průběžně sledovat třídní stránky, emaily a především informace na "Škole v pyžamu". 
Předem děkuji za trpělivost s dětmi, občas zlobícím internetem a samozřejmě také s paní učitelkou. 
Užijte si hezký zbytek prázdnin a v pondělí se do toho spolu pustíme.
                                                                                                                               S pozdravem
                                                                                                                                                            třídní učitelka

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Plán na týden od 22. do 26. února

Český jazyk: Učebnice asi po str. 61. Natrénovat v průběhu týdne zpaměti tvrdé souhlásky a slabiky (pomůže říkanka na str. 58), doplňovací cvičení, vymýšlení slov s tvrdou slabikou. Na známku - řazení slov podle abecedy, doplňování ú, ů, u ve slovech, vyznačení hlásek ve slovech - rozlišení samohlásek, dvojhlásek, souhlásek, slabikotvorného r, l, v pondělí 22. 2. píšeme diktát vět.

Matematika: Sčítání a odčítání bez přechodu přes desítku do 100, budeme procvičovat příklady typu 26 + 4, 45 + 20, 55 - 30, 60 - 5, dokončíme 1. díl pracovní učebnice. Na známku - v úterý pamětná pětiminutovka z příkladů procvičovaných v minulém týdnu (45 + 2, 89 - 7, 45 - 5, 60 + 8, 50 + 40,    90 - 80), ve čtvrtek slovní úlohy (obdobné úlohy jako v modrém sešitu, vždy znázornění, výpočet a odpověď).

Geometrie: Úsečka str. 86 a 87. Opakování učiva o přímých, nepřímých a křivých čarách, rozlišování těles a geometrických útvarů, znázorňování bodů.

Prvouka: Vlastnictví, způsoby placení, hotovostní a bezhotovostní forma peněz, platební karta. Na známku - v pondělí předem ohlášený test naše smysly.

Výtvarná výchova: Na úterý přinést reklamní letáky s obrázky potravin - budeme ve skupinách vystřihovat a rozdělovat potraviny podle druhů (mléčné výrobky, pečivo, výrobky z masa, ovoce, zelenina apod.).

Pracovní činnosti: Šití - opět budeme potřebovat potřeby na šití jako v minulém týdnu.

Informace pro rodiče: Děkuji za spolupráci při domácí přípravě, množství zapomenutých pomůcek a nesplněných úkolů se již podstatně snížilo. Příprava na výuku je sice povinností žáků, ale někteří druháci se zatím bez pomoci rodičů neobejdou.

                                                                          Přeji příjemný týden

                                                                                                                           Třídní učitelka

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 15. do 19. února

Český jazyk: Slabikotvorné r, l; tvrdé souhlásky po str. 59. Opakování učiva: diktát slov s ú, ů, u (v pondělí 15. 2). Kontrolní test: bude obsahovat podobná cvičení jako na str. 54 (ve středu 17. 2).

Čítanka: plynulé čtení s porozuměním, písanka č. 2 - jedna souhrnná známka za psaní v daném týdnu do notýsku (bude vždy zapsaná i v písance a tam bude zakroužkovaná).

Matematika: Sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku - př. typu 25 + 4, 63 - 2, 56 + 40, 78 - 30, 80 - 2, 47 + 3. Práce s číselnou osou. Slovní úlohy: porozumění zadání, znázornění, výpočet, logicky sestavená a správně napsaná odpověď; zápis úlohy do sešitu. Opakování rozkladů při sčítání a odčítání do dvaceti - průprava pro přechod přes desítku při počítání do 100. Samostatné práce z procvičeného učiva na známku.

Prvouka: Lidské smysly - zrak, sluch, čich, chuť, hmat. Procvičování učiva. Zdravá strava a zdravý životní styl - vhodné a nevhodné potraviny, základní rozdělení potravin.

Pracovní činnosti - Připomínám, že od 17. února budeme ve škole šít, děti budou potřebovat bavlnku (doporučuji perlovku výraznější barvy např. červenou, zelenou nebo modrou a dvě jehly s větším ouškem). Šicí potřeby si děti mohou v uzavřené krabičce nebo jinak bezpečně uložené přinést i dříve a uložit do svého výtvarného kufříku. Předpokládám, že všechny děti již zvládly natrénovat navlékání a vytvoření uzlíku na konci bavlnky, jako přípravu na vlastní šití ve výuce.

Předběžně: V týdnu od 22. 2. budou děti potřebovat obrázky různých potravin - doporučuji nevyhazovat potravinové letáky a vhodné uschovat.

Děkuji za spolupráci.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 8. do 12. února

Český jazyk: Budeme plnit vybraná cvičení po str. 56 v učebnici. Dělení slov na slabiky, odlišení dvojhlásek od samohlásek a souhlásek - jejich vyznačení ve slově = samohlásky kroužkem, dvojhlásky oválkem, souhlásky křížkem. Užívání ú, ů, u při psaní slov, doplňovací cvičení na známky a cvičný diktát slov s těmito hláskami. Písemné odpovědi na otázky, řazení slov podle abecedy, práce s chybou, opakování a procvičování učiva za 1. pololetí - známkované samostatné práce. Budeme pracovat i s nastříhanými písmeny abecedy - nosit denně.

Čtení/Psaní: Čítanka asi po str. 85, písanka č. 2 asi po str. 4 (zůstává z minulého týdne)

Matematika: Sčítání bez přechodu přes desítku typu 21 + 4, odčítání bez přechodu přes desítku typu 99 - 7, vybraná cvičení z učebnice po str. 71. Na známky - pojmy stovky, desítky, jednotky; pětiminutovka na sčítání a odčítání do 20, sčítání a odčítání do 20 rozkladem; orientace v číslech do 100 - hned před, hned za, řazení čísel podle velikosti, doplňování řady čísel do 100, práce s číselnou osou.

Geometrie: Body a jejich znázornění - učebnice str. 83, rýsování do sešitu, děti potřebují denně pravítko (20 cm), dvě ostrouhané tužky č. 2 (procvičování)

Prvouka: Telefonní čísla pro případ mimořádné události - na známky. Vybavení lékárničky. Lidské smysly - zrak, sluch, čich, chuť, hmat.

Připomínám:

  • Pokud píšeme opravu chyby ve větě např. u diktátů, píšeme opravu celou větou.
  • Opravu v matematice provedeme opsáním celého příkladu.
  • Vzhledem k častému zapomínání některých potřeb, sešitů a úkolů (týká se jen některých žáků), budu od tohoto týdne důsledně evidovat zapomínání. Za 5 zapomenutí bude poznámka do notýsku, za tři poznámky napomenutí třídního učitele. Prosím rodiče o dohled nad přípravou na výuku.
  • Připomínám také povinnost zákonných zástupců - pokud je dítě nepřítomno, ihned po návratu do školy má mít zapsanou omluvenku v notýsku, pokud mám notýsek u sebe, bude omluvenka zapsána ve školáčku a po navrácení notýsku ihned dopsána do omluvného listu. V případě nemoci je také potřeba doplnit zameškané učivo.

Pracovní činnosti - děti si doma natrénují navlékání bavlnky do jehly s větším ouškem (bez pomoci navlékátka) a vytvoření uzlíku na konci. Od 17. února budeme ve škole šít, děti budou potřebovat bavlnku (doporučuji perlovku výraznější barvy např. červenou, zelenou nebo modrou a dvě jehly s větším ouškem), dávám na vědomí v časovém předstihu, aby si všechny děti mohly potřeby pro šití a vyšívání zajistit a na hodinu se připravit. Šicí potřeby si děti mohou v uzavřené krabičce nebo jinak bezpečně uložené přinést i dříve a uložit do svého výtvarného kufříku. Část dětí si již přinesla.

Děkuji za spolupráci.

                                                                              Třídní učitelka

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 1. do 5. února

Český jazyk: po str. 52 v učebnici (vyznačování samohlásek a souhlásek ve slovech; odlišení dvojhlásek od samohlásek; užívání ú, ů, u při psaní slov), diktát vět po přípravě, doplňování ú, ů ve slovech, písemné odpovědi na otázky, řazení slov podle abecedy, práce s chybou, opakování a procvičování učiva za 1. pololetí

Čtení/Psaní: Čítanka asi po str. 85, písanka č. 2 asi po str. 4

Matematika: vybraná cvičení z učebnice po str. 66, práce na pracovních listech (sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku), na známky - pojmy stovky, desítky, jednotky; pětiminutovka na sčítání a odčítání do 20, sčítání a odčítání do 20 rozkladem; orientace v číslech do 100 - hned před, hned za, řazení čísel podle velikosti,

Geometrie: Body a jejich znázornění - učebnice str. 83, rýsování do sešitu, děti potřebují denně pravítko (20 cm), dvě ostrouhané tužky č. 2

Prvouka: Mimořádné situace, ochrana člověka, integrovaný záchranný systém, přivolání pomoci, vybavení lékárničky. Lidské smysly - zrak, sluch, čich, chuť, hmat.

Pracovní činnosti - domácí úkol, během následujících 14-ti dní natrénují děti doma navlékání bavlnky do jehly s větším ouškem (bez pomoci navlékátka) a vytvoření uzlíku na konci. Od 17. února budeme ve škole šít, děti budou potřebovat bavlnku (doporučuji perlovku výraznější barvy např. červenou, zelenou nebo modrou a dvě jehly s větším ouškem), dávám na vědomí v časovém předstihu, aby si všechny děti mohly potřeby pro šití a vyšívání zajistit a na hodinu se připravit. Šicí potřeby si děti mohou v uzavřené krabičce nebo jinak bezpečně uložené přinést i dříve a uložit do svého výtvarného kufříku. 

Děkuji za spolupráci.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

INFORMACE K VÝUCE OD 11. 1. DO 22. 1. 2021


Od pondělí 11. 1. do pátku 22. 1. 2021 probíhá výuka ve stejném režimu jako dosud.

Ve stejném režimu zůstává také provoz školní družiny a jídelny. 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 4. do 8. ledna 2021

ČJ: Opakování učiva: abeceda a slova protikladná na známku, trénování diktátů.

Nové učivo: Slova souznačná str. 38, slova nadřazená a podřazená str. 39 a 40.

Pokračování v písance. Čtení v čítance str. 59 až 66.

M: Opakování učiva - sčítání a odčítání do 20, rozklady, slovní úlohy, čáry křivé, přímé, lomené. Početní operace sčítání a odčítání - pravidla pro sčítání a odčítání. Příprava na písemnou práci.

Pracovní učebnice str. 41, 42, 43. Počítání do 100 po desítkách - opakování z 1. ročníku, str. 45 a 46.

Prv: Opakování - zima, Vánoce. Nové učivo: Naše zdraví - str. 36.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

INFORMACE K VÝUCE OD 4. 1. do 8. 1. 2021

Od pondělí 4. 1. do pátku 8. 1.2021 probíhá prezenční výuka ve škole pro 1. a 2. ročník podle rozvrhu (bez TV a zpěvu v HV). Pro tyto žáky je také otevřena školní družina. Výuka je nastavena podle organizačního rozpisu a třída 2. A bude denně končit ve 12:00 hodin. Na oběd budou děti odcházet ve 12:10 hodin. 3. - 9. ročník pokračuje v distanční výuce. Žáci a zaměstnanci školy (i další osoby pohybující se ve škole) mají povinnost nosit roušky po celou dobu pobytu ve škole. Ve školní jídelně se mohou prezenčně stravovat pouze žáci v prezenční výuce. Ostatní žáci si mohou stravu odebrat výdejním okénkem. Žáci mají povinnost v prostorách školní jídelny nosit roušky, s výjimkou doby konzumace stravy. Doporučuji průběžně sledovat stránky školy, třídy i emaily. Pokud by došlo ke změnám, budeme rodiče informovat.

S pozdravem a přáním úspěšného vykročení do nového roku

Ivana Rytířová

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 14. do 18. prosince

ČJ: Opakování a procvičování abecedy. Na známku - psaní třetí části, skládání celé abecedy z vystřižených písmen, zpaměti celou abecedu vyjmenovat. Slova podle významu str. 37 až 40. Písanka asi po str. 27. Čítanka - tiché čtení s porozuměním, úkoly k textu - odpovědi na otázky, kresba obrázku podle písemných pokynů. Psaní diktátů podle str. 26 a str. 31 (možnost domácí přípravy).

M: Opakování a procvičování učiva - sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes desítku (počítání rozkladem, pamětné počítání, slovní úlohy), sčítání a odčítání více čísel. Geometrie - čáry rovné, křivé a lomené. Nosit denně pravítko.

Prv: Zima - str. 32 a 33 (podle situace případně i str. 34 a 35).

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 7. 12. do 11. 12.

ČJ: Pokračování v nácviku abecedy, poslední 3. část od písmene ř do konce - na 14. 12., nácvik psaní písmene x, X na str. 39 v písance, procvičování v písance asi po str. 24.

Opakování a procvičování učiva: druhy vět, tvoření vět, pořadí slov ve větě. Vybraná cvičení z učebnice ČJ po str. 36

Diktát po přípravě - k domácímu procvičování můžete využít diktáty z učebnice na str. 26 a 31, u těchto diktátů se děti neobejdou bez znalosti druhů vět, musí umět správně určit znaménka za větami.

M: V tomto týdnu uzavřeme odčítání s přechodem přes desítku - průběžně budeme procvičovat pamětné odčítání i odčítání pomocí rozkladů. Budeme trénovat slovní úlohy na sčítání a odčítání bez přechodu desítky i s přechodem - rozbor zadání (poznat, jestli odčítám nebo sčítám a vyznačení v zadání), podtržení otázky, znázornění, výpočet (v případě úloh s přechodem přes desítku i rozkladem), logicky správná a správně napsaná odpověď.

Budeme znovu pracovat v učebnici matematiky - opakovací úkoly budu zadávat individuálně, některé děti potřebují procvičovat více. Většina dětí již může plnit úkoly zaměřené na aplikaci osvojeného učiva a úkolů budou mít tyto děti méně.

Tento týden budeme psát na známku do notýsku jednu pamětnou pětiminutovku na sčítání s přechodem přes desítku, jeden sloupeček na sčítání a odčítání bez rozkladu, 10 příkladů na sčítání do 20 rozkladem. Na známku budeme počítat i na str. 17 a 21 v učebnici.

Geometrie - čáry křivé, rovné (přímé), lomené str. 82 v učebnici

Prv: učebnice po str. 31 - shrnutí učiva a v pátek samostatná práce na známku (v pondělí si děti nalepí otázky k učivu jako přípravu). 

       Opakování učiva: 1. Napiš, co pro tebe znamená domov. 2. Napiš hlavní znaky vesnice. 3. Napiš hlavní znaky města. 4. Napiš, jak se jmenuje naše vlast. 5. Napiš, jak se jmenuje naše hlavní město. 6. Kdo sídlí v hlavním městě a stará se o stát. 7. Nakresli a vybarvi státní vlajku ČR.   

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 

Aktuálně

* Od 30. listopadu probíhá vyučování podle platného rozvrhu hodin (omezení pro TV a HV platí i nadále), ukončení výuky dle rozvrhu - PO a ČT ve 12:20 hodin, ÚT, ST, PÁ v 11:25 hodin.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Vážení rodiče,

posílám informace k prezenční výuce, která začne pro žáky 2. ročníku tuto středu                  18. listopadu.

Současně Vám chci poděkovat za obrovský kus práce, který jste udělali při pomoci svým dětem v rámci distanční výuky. Chci Vás zároveň požádat, kdyby se Vašemu dítěti po návratu do školy něco nepodařilo, abyste mu pomohli a povzbudili je. Budeme už muset začít známkovat a mrzelo by mne, kdybych musela někoho zklamat špatnou známkou, ale i v případě, že by se nějaká objevila, vždycky jde všechno napravit. Všechno jde, když se chce. Držím všem pěsti pro úspěch a štěstí. 😊

Informace:

  1. Školní družina je od středy v běžném provozu (ráno i odpoledne).
  2. Budova školy je ráno pro žáky otevřena od 7:30.
  3. Z organizačních důvodů dochází ke změně ukončení výuky - až do odvolání bude dětem ze 2. A končit vyučování každý den ve 12:00 hodin.
  4. Pokud dítě navštěvuje školní družinu, převezme si je po skončení výuky paní vychovatelka.
  5. Pokud má zaplaceny obědy a nebude docházet do ŠD, půjde na oběd pod dohledem paní učitelky po skončení vyučování.
  6. Na středu si děti přinesou věci podle rozvrhu - s výjimkou cvičebního úboru (místo hodiny TV bude náhradní program - opakování a docvičování učiva hlavních předmětů).
  7. Děti si přinesou všechny materiály, které dostaly k výuce na doma - veškeré pracovní listy (vyplněné i nevyplněné).
  8. Nezapomeňte klíče od šatní skříňky, čip na oběd, kapsičku s čísly do matematiky, veškeré sešity, písanku, přezůvky, čítanku a minimálně jednu náhradní roušku. Rouška je povinná po celou dobu výuky s výjimkou konzumace svačiny a oběda.
  9. V případě, že je dítě nemocné nebo má nařízenou karanténu, spojte se se mnou emailem, nebo telefonicky žáka omluvte na telefonním čísle 581 70 18 11. Na způsobu předání informací k výuce se individuálně dohodneme.
  10. Pokud nebude dítě zdravotně v pořádku (kašel, bolesti hlavy, teplota apod.), do školy je neposílejte.
  11. Pokud bude nějaká změna, např. dítě běžně chodí do družiny, ale ve středu nepůjde, zapište tuto informaci do školáčku a připomeňte svému školákovi, že má školáček ukázat paní učitelce (nebo paní vychovatelce).
  12. Pokud máte nějaké dotazy, napište, pokusím se odpovědět.

Ještě jednou děkuji za spolupráci a přeji do dalších dní dětem i Vám hodně úspěchů a pevné zdraví.

                                                                             S pozdravem

                                                                                                               Ivana Rytířová

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Zapojení do školního projektu: 

                     Byliny a luční kvítí

Tvoření na téma MOJE KVĚTINA - technika ve stylu: kresba, malba, koláž, velikost výkresu alespoň A4 (jako velký sešit). Měla by to být květina nebo květiny, které skutečně existují. Jako pomůcku si můžeš vzít učebnici prvouky např. obrázky květin na str. 46, kousek louky s květinami na str. 48 a 49 a str. 50 pro květiny, které kvetou na kraji lesa. Na obrázek nepiš žádný text ani název květiny. Tvoř květiny dostatečně velké - jsou hlavním tématem.  

V každé třídě vybere třídní učitel po návratu do školy 3 nejzdařilejší výtvory. Na svůj výtvor napište ze zadní strany své jméno, příjmení a třídu. Odborná porota vybere nejzdařilejší práce a rozdá drobné odměny.

Bude to pro nás jediný úkol z VV.

Takhle jsme pracovali od 2. do 6. listopadu, v příštím týdnu budeme mít určitě zase spoustu krásných prací.

S některými se opět uvidím na online hodinách a na ostatní se budu těšit.

Děkuji všem členům rodiny, kteří pomáhají se zvládáním školní přípravy. 

Když na něj kliknete, tak se obrázek ukáže celý.

Informace k výuce v následujících dnech

Výuka bude probíhat distančním způsobem. Pokračujeme v ukládání úkolů na škole v pyžamu, tam budou také zapsány další informace.

Pondělí 2. 11.

ČJ: Slabikář str. 114 a 115, písanka pro 2. třídu následující 2 stránky

M: Učebnice str. 78/ cv. 3 (nápověda čtverec - 4 strany, 4 vrcholy; obdélník - 4 strany, 4 vrcholy; trojúhelník 3 strany, 3 vrcholy; kruh 0 stran, 0 vrcholů), str. 79 celá, na str. 12 cv. 1 (použít modrou pastelku, tužku a pero)

Prv: Opakování, ovoce a zelenina podle str. 20 a 21

Úterý 3. 11.

ČJ: Slabikář str. 116 a 117, písanka pro druhý ročník - další 2 strany

M: Učebnice str. 80 (nápověda cv. 3 krychle má 6 stěn, cv. 4 kvádr má 6 stěn), str. 81 (cv. 6 a 7 je nepovinné), opakuj si pamětné počítání do 20.

POZOR!!!

Středa: Od středy bude většina úkolů na pracovních listech, které si někdo z rodiny vyzvedne ve škole (termíny předání pracovních listů jsou 2. 11. od 10:00 do 11:00, 3. 11. od 11:00 do 12:00, 4. 11. od 14:00 do 14:45, přineste s sebou k odevzdání složku s dosud vypracovanými úkoly a sešit s drakem). 

                                                                                       Děkuji za spolupráci

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


PCR testy na COVID19

Informace Odborné společnosti praktických dětských lékařů k povinnosti provedení testu RT-PCR                                www.zssvisle.cz /aktuality

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 19. do 23. října

Hlavní předměty

ČJ: Slabikář po str. 119 (vybrané čtení i úkoly), dokončení písanky č. 4, přepisy a opisy

Jestli nezklame technika, tak si při online hodině zkusíme i cvičný diktát na tabulku a budete mi moci odpřednášet básničku.

M: Pojedeme podle pracovních listů, zadání úkolů bude uvedeno vždy den předem na škole v pyžamu. Po návratu do školy si napíšeme test na opakování prvního ročníku.

Prv: Podzim na zahradě podle str. 22 a 23. Pravidla pro zápis učiva - vynechat řádek za posledním zápisem, vpravo do dalšího řádku napsat datum, nadpisy podtrhujeme vlnkou, každý podtržený nadpis začíná na novém řádku (mělo by být patrno z předešlých zápisů). Zopakovat si názvy ovocných stromů podle slabikáře na str. 87.

Zápis učiva do sešitu prvouky

Nadpis podtrhnout červeně, méně důležité podnadpisy pod ním podtrhávat zeleně. Zde nelze naznačit podtržení, proto jsem nadpis a podnadpisy zvýraznila tučně.

19. 10.

Zelenina

-sklízíme vždy určitou část

kořenová - mrkev, petržel, celer

cibulová - cibule, česnek, pórek

listová - salát, špenát

plodová - paprika, rajče

-------------------------------------------------------------------

                                                                      23. 10. 

Ovoce

-v plodech ovocných stromů jsou uložena semena

Podle uložení semen rozlišujeme:

Malvice - semeno je uloženo v jadřinci (jablka, hrušky)

Peckovice - semeno je uloženo v pecce (třešně, meruňky, broskve, švestky)

Bobule - semena jsou volně uvnitř plodu (vinná réva, rybíz)

-------------------------------------------------------------------------------------

Vážení rodiče,

úkoly budu i nadále zadávat přes školu v pyžamu (všichni žáci jsou přihlášeni), v případě potíží mi prosím napište na mail. Stává se, že při přetížení serveru je nějakou dobu problém cokoli odeslat, ale když to zkusíte během dne později, určitě se to povede. Prosím o dodržení termínů pro odevzdávání úkolů. Předem děkuji.

Držím nám pěsti

                                                   Ivana Rytířová 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 12. do 16. října 

Hlavní předměty: 

ČJ: Opakování učiva: Slabikář po str. 97. Denně doma procvičovat hlasité čtení. Pokračování v písance č. 4 asi po str. 32. Známkovaný opis, přepis a diktát (v diktátu budou slova vybraná z písanky na str. 9, 10 a 30). Přednes básničky "Běhali zajíci" - naučit se na pátek podle str. 12 v učebnici prvouky)

M: Opakování 1. ročníku - zaměříme se na učivo, které dělalo při opakování potíže a znovu je procvičíme - rozklady, slovní úlohy, pamětné počítání, slovní úlohy (koncem týdne, případně na začátku dalšího - souhrnný opakovací test z učiva 1. ročníku). Geometrie - geometrické tvary (čtverec, trojúhelník, kruh, obdélník), tělesa (krychle, kvádr, válec, koule, kužel, jehlan).

Prv: Příroda v ročních obdobích - v pondělí známkovaná samostatná práce (vybrat z řady slov názvy listnatých stromů, vybrat z řady slov názvy jehličnatých stromů, poznat podzimní měsíce, přiřadit obrázek větvičky k názvu stromu. Nové učivo - další rostliny v lese a lesní plody str. 11, houby str. 12, význam lesa str. 13. 

Důležité informace pro rodiče: 

1. Podepisujte prosím i nadále splněné úkoly svých dětí, je to pro mne doklad toho, že dohlížíte na školní přípravu a dítě se na vás může v případě potřeby obrátit, podepisování se týká i čtení. Oprava je sice také domácí úkol, ale ta být podepsaná nemusí, jen zkontrolujte, zda ji dítě doplnilo.

2. Chválím a děkuji za aktivitu při sběru přírodnin a za ukázky encyklopedií o lese. 

3. Zatím odkládám nácvik zpěvu písničky "Černé oči" z organizačních důvodů, dětem rozdám jen text, který se mohou prozatím učit jako básničku, případně si zkusit podle youtube zpívat doma.

                                               Děkuji za spolupráci 

                                                                                   třídní učitelka, Ivana Rytířová


Školní rok 2020/2021

Plán na týden od 5. do 9. října 

Hlavní předměty:

ČJ: Opakování učiva: Slabikář po str. 89, hlasité čtení na známky, čtení s porozuměním; denně prosím dohlédněte na procvičování hlasitého čtení. Pokračování v písance č. 4 z 1. třídy, vybrané stránky z písanky pro 2. ročník. Známkovaný opis, přepis a diktát. 

M: Opakování učiva: Počítání do 20 (pamětné počítání do 20, rozklady, dočítání, řetízkové příklady, slovní úlohy). Matematika pro 2. ročník po str. 10.

Prv: Příroda v ročních obdobích - str. 9 a 10. V pondělí známkovaná samostatná práce (podle str. 8 informace o učivu byla na minulém plánu). Pokud mají děti knihy o přírodě nebo zajímavé přírodniny z lesa, můžeme si uspořádat ve třídě výstavku.

Důležité informace pro rodiče: 

1. Téměř všichni jsou již přihlášeni na Škole v pyžamu, rodiče zbývajících tří žáků žádám o spolupráci a přihlášení, v případě potíží s přihlašováním se na mě můžete obrátit.

2. Školu v pyžamu budeme využívat v případě, že by musela třída nebo škola do karantény, jinak i v případě, že budou děti nemocné, probíhá spolupráce běžným způsobem - informace budu zasílat na požádání mailem a pro sešity a pracovní listy se po domluvě zastaví někdo z rodiny. V případě nepřítomnosti žáka je potřeba si učivo doplnit a doučit se zameškané.

3. Průběžně prosím kontrolujte dětem vlasy, momentálně je od vešek pokoj, ale možná jen číhají na svoji příležitost.

4. Děkuji za podepisování splněných úkolů a za dohled nad psaním oprav.

                                     Děkuji za spolupráci 

                                                                    třídní učitelka, Ivana Rytířová

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

Plán na týden od 29. září do 2. října 

Hlavní předměty: 

ČJ: Opakování učiva: Slabikář po str. 88, hlasité čtení na známky - plynulost, správná technika, doma denně alespoň 10 minut nahlas číst pod dohledem dospělého. Pokračování v písance č. 4 z 1. třídy, do sešitu budeme psát opisy, přepisy a první hodnocený diktát.

M: Opakování učiva: Počítání do 20 - (na známku = číselná osa, pořadí čísel, řazení podle velikosti, slovní úlohy k nakupování). Matematika pro 2. ročník po str. 6.

Prv: Příroda v ročních obdobích - znaky podzimu, začátek podzimu, podzimní měsíce, listnaté stromy v lese str. 8. V pondělí 5. 10. znát podzimní měsíce, vědět, kdy podzim začíná, vysvětlit pojem rovnodennost, poznat dub a buk podle listů a plodů, umět tyto plody pojmenovat, vysvětlit pojem opadavé stromy.

Důležité informace pro rodiče: 

  1. Děkuji všem, kteří podpořili školu sběrem papíru.
  2. Od října známkujeme běžným způsobem - předběžně budeme psát jednou týdně pamětnou pětiminutovku a známkovanou samostatnou práci nebo test z procvičeného učiva v matematice, známkovaný přepis nebo opis textu a diktát, v prvouce budu každou hodinu zkoušet orientaci v probraném učivu, případně budou známkované samostatné práce - je potřeba, aby se děti do prvouky opravdu připravovaly, pokud se budou učit (doporučuji pod vedením a s pomocí rodičů), bude je prvouka bavit, pokud učivo umět nebudou, budou se trápit.
  3. Známku z měsíců v kalendářním a školním roce i ze znalosti dopravních značek (těch, které máme v sešitě a z telefonních čísel na policii, hasiče a záchranku) dostanou všichni, pokud byl někdo při ověřování znalostí nepřítomen, nebo zkoušení nezvládl, bude vyzkoušen dodatečně, během tohoto týdne (případně, až se po nemoci vrátí).
  4. Pracovní listy, které posílám k nahlédnutí, prosím, projděte se svým školákem, podle možností dohlédněte na opravu, (pokud není místo, stačí si doma říct opravu ústně) a podepište, že jste je viděli (každý list). Do pátku pošlete po dítěti zpět do školy.


                                                                                 Děkuji za spolupráci 

                                                                                                             třídní učitelka, Ivana Rytířová

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 

Plán na týden od 21. do 25. září


Hlavní předměty: 

ČJ: Opakování učiva: Slabikář po str. 81, psaní slov a vět. Začneme trénovat psaní diktátů. Každý už musí umět správně napsat své jméno a příjmení psacím písmem.

M: Opakování učiva: Počítání do 20 - číselná osa, pořadí čísel, řazení podle velikosti, rozklady, sčítání a odčítání, slovní úlohy, dominové karty. Znovu budeme procvičovat nakupování (bude zapsáno jako slovní úloha) a příklady typu o něco více a o něco méně (k těm jsme se zatím nedostali). Předběžně - 24. nebo 25. budeme zase psát kontrolní práci k ověření zvládnutí učiva. Doma se zaměřte i na procvičování pamětného počítání - při pamětné pětiminutovce nelze počítat na prstech. 

Prv: Školní a kalendářní rok - seřadit měsíce na lístečcích (tentokrát už dostanou všichni známku, jakou si zaslouží, a pokud to nevyjde na jedničku ani tentokrát, mohou požádat o individuální přezkoušení, v takovém případě se započítávají do hodnocení obě známky).  Cesta do školy na str. 6. Předběžně - 25. 9. test z přiřazení dopravních značek k nevybarveným obrázkům značek, jejich správné vybarvení a znalost základních čísel tísňového volání. 

Důležité informace pro rodiče: 

1. Do středy prosím pošlete po dětech do školy 10 obalů na sešity (devět obalů pro formát A5 - malé sešity a jeden pro formát A4 - velký sešit). Průhledné a nebarevné obaly.

2. Postupně se spojím s rodiči dětí, které mají v některé oblasti učiva potíže a sejdeme se ke konzultaci (týká se např. tempa práce, pamětného počítání, potíží se čtením a psaním, pravidelnosti v přípravě na výuku atd....). Od října již budeme běžně známkovat (uvedené platí pro ČJ a M). V prvouce hodnotíme obvyklým způsobem již tento týden. 

3. SBĚR STARÉHO PAPÍRU 21. 9. - 25. 9. 2020, ráno: 7.00 - 7.45 (v pondělí pouze odpoledne), odpoledne: 15.00 - 15.30. Předem děkujeme za podporu školy. Kartonový papír se nesbírá.

4. Pokud dítě chybí, je povinno předložit řádnou omluvenku v notýsku ihned po návratu do školy. Omlouvání z TV je rovněž potřeba zapisovat do omluvného listu v notýsku.

Děkuji za spolupráci

                                                        třídní učitelka, Ivana Rytířová


-----------------------------------------------------------------------

Plán na týden od 14. do 18. září

Hlavní předměty:

ČJ: Opakování učiva: Slabikář po str. 75 (vybrané články a sloupce slov), psaní slov a vět podle slabikáře a podle tabule (opisy a přepisy). Orientační hodnocení v závislosti na rozsahu psaného: 0 až 1 chyba je jednička, 2 až 3 chyby jsou dvojka, 4 až 5 chyb trojka, 6 až 7 chyb je čtyřka, 8 a více chyb je na pětku (během září budou dětem zapisovány jen motivační jedničky za správně splněnou práci, jinak pouze označím chyby, případně dám smutné razítko).

M: Opakování učiva: Počítání do 10 (sčítání a odčítání do deseti pamětně - pětiminutovky, zapisování příkladů k dominovým kartám, slovní úlohy, nakupování, příklady typu o něco více, o něco méně). Předběžně - 18. 9. budeme z uvedeného učiva psát kontrolní písemnou práci. Doporučuji podle potřeby průběžně procvičovat i doma.

Prv: Školní a kalendářní rok - seřadit měsíce na lístečcích. Cesta do školy str. 6. (Předběžně - 25. 9. test z přiřazení dopravních značek k nevybarveným obrázkům značek, jejich správné vybarvení; znalost základních čísel tísňového volání) 

Důležité informace pro rodiče: 

1. Peníze na kroužky si vyberou vedoucí kroužků na první schůzce (neposílejte peníze třídní učitelce).

2. Během tohoto týdne se budou děti učit zapisovat domácí úkoly jednotným způsobem do Úkolníčku = ze zadní strany Školáčku (např. ČJ: Sl. str. 65 - znamená číst na dané straně ve slabikáři; PRV str. 6 značky - znamená naučit se značky na str. 6; M: PL - znamená pracovní list, na kterém bude úkol do matematiky označen; ČJ: Sl. str. 29 opis - znamená opsat označené psací věty ze slabikáře do sešitu apod.)

3. Od 15. září začínám evidovat zapomínání, pokud bude některé z dětí zapomínat často, budou zákonní zástupci pozváni do školy; společně projednáme možnosti, jak dítěti pomoci.

4. Pokud se dítěti nepodaří během září získat při ověřování znalostí jedničku a bude hodnoceno např. pouze počtem chyb; je potřeba doma zapracovat na docvičení daného učiva, od října již budeme známkovat.

5. Když bude hezké počasí, budeme v TV chodit také na hřiště - bude potřeba i venkovní sportovní obuv.

                                                   Děkuji za spolupráci

                                                                                       třídní učitelka, Ivana Rytířová

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Poděkování:

Děkujeme: rodičům Michalky K. za papíry do kopírky a bonbony

                    rodičům Pavlíka F. za papíry do kopírky

                    rodičům Ellinky Z. za fixy na tabuli

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Plán na týden od 7. do 11. září 

Hlavní předměty:

ČJ: Opakování učiva: Slabikář po str. 65, čtení správnou technikou (zatím nenosit čítanku pro 2. ročník), opakování psacích písmen (kromě w, W, x, X, q, Q), psaní slov. 

M: Opakování učiva: Počítání do 10 (číselná řada, psaní čísel vzestupně i sestupně, porovnávání čísel, rozklady čísel, sčítání a odčítání do deseti). Budeme pracovat do sešitu a na pracovní listy, potřebujeme kapsičku s čísly z 1. třídy. Předběžně - 14. 9. budeme z uvedeného učiva psát kontrolní písemnou práci. Doporučuji podle potřeby průběžně procvičovat i doma. 

Prv: Škola a třída podle učebnice na str. 4 a 5. Děti budou o škole několika větami vyprávět (návod bude nalepen v sešitě, jde o opakování z 1. třídy - umět na pátek). Na 14. 9. se naučí zpaměti vyjmenovat měsíce v roce (dovednost odlišit školní a kalendářní rok, seřadit měsíce na kartičkách). 

Důležité informace pro rodiče:

1. Dne 10. 9. se konají třídní schůzky - rodiče budou seznámeni s aktualizovaným školním řádem, kritérii hodnocení, přístupem k probírání učiva, v případě zájmu projednáme možnosti zajištění pracovních sešitů apod.

2. Od pondělka budeme potřebovat popisovatelné fólie velikosti A4 a A5, na čtvrtek si děti přinesou sluchátka do informatiky - týká se žáků, kteří sluchátka nemají uložena ve škole. Seznam pomůcek pro 2. třídu je pro kontrolu stále uvedený na centrálním webu školy pod Aktualitami. V ČJ a M budeme zatím používat sešity, které měly děti zavedené v 1. třídě (většina dětí má tyto sešity ve škole; dětem, kterým zůstaly sešity doma, je prosím nabalte do aktovky). Obaly na sešity prosím pořizujte průhledné a nebarevné.

3. Kontrolujte prosím dětem preventivně vlasy - vešky opět začínají bojovat o své místo            k životu (nedejme jim šanci).

4. Děti, které si neprocvičily psaní v písance po str. 19, si chybějící doplní do konce září.

5. Předběžně: V týdnu od 21. září by měl proběhnout sběr papíru - bude upřesněno.

Podpořte děti v přípravě na výuku a dohlédněte prosím na plnění školních povinností. Současně se snažte vést děti k zodpovědnosti za vlastní práci a samostatnosti. 


               Děkuji za podporu a spolupráci

                                                                             třídní učitelka, Ivana Rytířová



Kontakty: 

Třídní učitelka: Mgr. Ivana Rytířová            rytirova@zssvisle.cz

Vychovatelka ŠD: Mgr. Milada Pokorná         pokorna@zssvisle.cz

Vyučující informatiky: Mgr. Petra Hutečková         huteckova@zssvisle.cz

Vytvořte si webové stránky zdarma! Tento web je vytvořený pomocí Webnode. Vytvořte si vlastní stránky zdarma ještě dnes! Vytvořit stránky